试题-北京-2014_北京市豆各庄中学九年级化学上册 第1、2单元练习题(无答案) 新人教版.rar 立即下载
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北京市豆各庄中学九年级化学上册第1、2单元练习题(无答案)新人教版.doc

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7第1、2单元练习题班级姓名得分选择题(共25分。每小题1分)1.物质发生化学变化的本质特征是颜色变化有新物质生成固态变为气态有放热和发光的现象产生2.下列变化属于化学变化的是A.矿石粉碎B.冰雪融化C.酒精燃烧D.汽油挥发3.下列对物质的性质的叙述中,属于该物质的化学性质的是水是无色液体铝线能够导电汽油能燃烧酒精的沸点比水低4.汽车碰撞后安全气囊中迅速发生化学反应,生成一种空气中含量最多的气体,该气体是A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体5.下列仪器不适宜作化学反应容器的是量筒试管烧杯集气瓶6.加热时,应将受热物质放在酒精灯火焰的A.焰心部分B.内焰部分C.外焰部分D.内外焰都可以7.下列实验操作正确的是ABCD8.在实验中,不慎将酒精灯碰倒洒出的酒精着火时,最简便的扑灭方法是A.用树枝扑打B.用灭火器扑灭C.用高压水喷浇D.用湿抹布盖灭9.下列物质中含有氧分子的是A.空气B.水C.二氧化碳D.过氧化氢10.下列物质在氧气中充分燃烧,有大量白烟产生的是A.硫B.木炭C.红磷D.铁丝11.为了鉴别二氧化碳、氧气、空气三种气体,可以选用的最佳方法是A.将气体分别通入水中B.将气体分别通入澄清石灰水中C.分别将带火星的木条伸入气体中D.将燃着的木条分别伸入气体中12.正确量取8ml液体,应选用的最合适仪器有:①5ml量筒②10ml量筒③50ml量筒④胶头滴管A.①④B.②C.③④D.②④13.下列用途,不属于氮气用途的是A.保鲜蔬菜B.做保护气C.做冷冻剂D.供给呼吸14.钠原子结构示意图如右图所示。下列有关钠原子的说法不正确的是A.核外有3个电子层B.质子数为11C.最外层电子数为1D.在化学反应中易得电子15.能保持氧气化学性质的粒子是A.OB.H2O2C.O2D.CO216.下列物质属于纯净物的是A.石灰水B.空气C.海水D.蒸馏水17.下列物质中,未计入北京市监测空气污染指数项目的是A.氮气B.二氧化硫C.一氧化碳D.可吸入颗粒物18.在化学实验中,将用剩的药品应该A.放回原瓶B.倒入废液缸C.交回集中处理D.以上方法均可19.氧是地壳中含量最多的元素。已知一种氧原子,原子核内含有8个质子和10个中子,则该氧原子核外电子数为A.2B.8C.10D.1820.下列化学反应中,属于分解反应的是B.Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑D.CaCO3CaO+CO2↑21.下列实验现象中,描述正确的是A.木炭在氧气中剧烈燃烧,生成无色有刺激性气味的气体B.红磷在氧气中剧烈燃烧,生成大量白色气体C.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体D.镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼的白光,放出热量22.氧气是我们身边常见的物质,以下关于氧气的叙述,正确的是A.物质与氧气发生的反应都是氧化反应B.鱼、虾能在水中生存是因为氧气易溶于水C.只有在点燃或加热条件下,氧气才能与其他物质反应D.氧气能支持燃烧,可以做燃料23.实验室加热高锰酸钾并用排水法收集制取氧气,实验结束前需要进行的操作是A.先把试管取下,再熄灭酒精灯B.先熄灭酒精灯,再把导管从水槽中取出C.先把导管从水槽中取出,再熄灭酒精灯D.先熄灭酒精灯,再把试管取下,最后把导管从水槽中取出24.用双氧水制取氧气时,忘记加二氧化锰,其结果是A.不放出氧气B.放出氧气的速率慢C.放出氧气的总量会减少D.放出氧气的总量会减少且速率慢25.下列现象或事实,用分子、原子的相关知识加以解释,其中不正确的是现象或事实解释A.稀有气体可作保护气原子核外电子达到相对稳定结构B.氧气和臭氧(O3)性质不完全相同构成物质的分子不同C.物质热胀冷缩分子大小随温度改变而改变D.水通电分解在化学变化中分子可以再分填空题(共30分)26.(6分)空气存在于我们生活的周围,请根据题意答题。(1)下列事实,说明空气中含有哪些成分,写出物质。①酥脆的饼干变软________。②澄清石灰水敞口放置在空气中表面有一层白膜____。③节日里五光十色的霓虹灯。④动植物的呼吸作用。(2)干果类食品常采用真空包装,目的是将食品与隔绝。氮气常用作糕点包装袋内的填充气,氮气的下列性质,与该用途有关的是(填字母)。A.无毒B.难溶于水C.化学性质稳定D.密度与空气相近失误的实验失误的原因答案(1)用高锰酸钾制氧气时水槽中的水呈紫红色(2)铁丝在氧气中燃烧后集气瓶底炸裂(3)用双氧水制氧气时,短时间内没有气泡A.集气瓶底没有留水或细沙B.没有加催化剂C.试管口没有放棉花(1)(2)(3)27.(3分)下表中所列实验由于操作不当、缺少试剂或选用试剂不对而造成实验失误,请你找出每个实验失误的主要原因,把序号填入答案的横线上。28.(5分)微观粒子是我们化学学习的重要内容,请根据题意答题。(1)氟元素的原子结构示意图为,从原子结构分
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