试题-北京-2016_北京市东城区某中学2015-2016学年九年级化学上学期质检试题（7）（含解析） 新人教版.doc

142015-2016学年北京市东城区某中学九年级（上）质检化学试卷（7）一、单项选择题（每小题1分，共10分）1．诗词是民族灿烂文化中的瑰宝．下列著名诗词句中隐含有化学变化的是①千里冰封，万里雪飘．②夜来风雨声，花落知多少．③野火烧不尽，春风吹又生．④粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间．⑤春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干．（）A．①②③B．②④⑤C．③④⑤D．②③④⑤2．从分子、原子的观点分析，下列说法错误的是（）A．1滴水中含有约1.67×1021个水分子，说明水分子很小B．墙内开花墙外香，说明分子在不断运动C．水蒸发变成水蒸气，水分子的化学性质发生了改变D．25m3的石油气加压后可装入容积为0.024m3的钢瓶中，说明分子间有一定的间隔3．如图是几种粒子的结构示意图，有关说法不正确的是（）A．①和②属同种元素B．②属于稀有气体元素C．①和③的化学性质相似D．④属于金属元素4．下列对实验现象的描述，正确的是（）A．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种白色固体B．硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰C．一氧化碳还原氧化铁的反应中，黑色粉末变成了红色D．磷在空气中燃烧放出大量白烟5．下列各组物质，按混合物、化合物、单质顺序排列的是（）A．冰水共存物、干冰、氮气B．石油、煤、天然气C．洁净的空气、氯化氢、液态氧D．纯碱、酒精、水银6．“归纳与比较”是化学学习的主要方法，下列关于CO2与CO的不同点比较错误的是（）A．构成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子B．性质：CO2能溶于水，水溶液呈酸性；CO难溶于水，但能燃烧C．用途：CO2可用于光合作用、灭火等；CO可作气体燃料，还可用于人工降雨D．危害：CO2会造成“温室效应”；CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒7．有X、Y、Z三种金属，把它们投入稀盐酸中，只有Y表面有气泡冒出，把X投入到Z的硝酸盐溶液中，X表面有Z析出，X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是（）A．Z＞Y＞XB．Y＞X＞ZC．X＞Y＞ZD．X＞Z＞Y8．一些食品的pH为：①柑桔3﹣4②苹果2.9﹣3.3③牛奶6.3﹣6.6④玉米粥6.8﹣8.0，胃酸过多的病人最好食用（）A．柑桔B．苹果C．牛奶D．玉米粥9．下列除杂方法正确的是（）A．用BaCl2溶液除去NaCl溶液中的NaOH溶液B．用NaOH除去CO2中混有的HClC．用CaCO3除去CaCl2溶液中的盐酸D．用点燃法除去CO2中混有的少量CO10．用括号内物质不能一次性区别开下列各组物质的是（）A．CaO、CaCO3、NH4NO3三种固体（H2O）B．CaCl2、K2CO3、K2SO4三种溶液[Ba（OH）2溶液]C．Cu、Fe、CuO三种固体（稀硫酸）D．CuCl2、NaNO3、Na2CO3三种溶液[Ca（OH）2溶液]二、填空与简答题（每空1分，共16分）11．用化学用语填空：（1）2个硝酸根离子；（2）一种常见的复合肥料．12．化学知识与生活联系密切，请用下列物质的数字序号填空．①氮气②熟石灰③活性炭④食盐⑤硫酸（1）焊接金属时常用作保护气的是．（2）常用来除去铁锈的是．（3）常用来改良酸性土壤的是．13．学好化学能使我们更轻松、合理地解决实际问题．根据所学知识回答下列问题：（1）家里炒菜时油锅着火，最好的灭火方法是．（2）炒菜用的铁锅手柄是用（填“热固性”或“热塑性”）塑料做成的；请你说出一种厨房中防止铁锅生锈的方法．（3）某工地发生多人食物中毒，经化验为误食工业用盐亚硝酸钠（NaNO2）所致，亚硝酸钠（NaNO2）中氮元素的化合价是．14．乙醇（用X表示）燃烧的化学方程式表示为：X+3O22CO2+3H2O，则X化学式为．15．如图为a、b、c三种固体物质的溶解度曲线．请根据图示回答：（1）t1℃时，100g水中加入100g的a物质充分溶解后可以得到g的a溶液．（2）将t2℃时的a、b、c三种物质的饱和溶液温度降至t1℃时，所得三种溶液的溶质质量分数由大到小依次为（3）将一瓶接近饱和的a溶液变成饱和溶液，可采用的方法是（任写一种）．16．已知A、B、C、D、E是初中化学常见的物质，它们相互转化关系如图：（1）如果A、B均是黑色固体，C是造成温室效应的主要气体，E是气体单质，则E的名称是；（2）如果C是一种常见的建筑材料，A溶液与B溶液反应的现象是，D与E反应的化学方程式为．三、实验探究题（每空1分，共8分）17．根据如图实验装置图，回答问题：（1）实验仪器a的名称：．（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集氧气时选用的组合装置最好的一套是．