试题-全国-2013_二年级数学寒假能力训练与提高15-3（含配套小游戏） 苏教版.rar

小学二年级数学（苏教版）寒假能力训练与提高15-3口算。我能算对！3×6=（18）4+3=（7）16÷4=（4）4×4=（16）32÷4=（8）6÷3=（2）1×6=（6）6+5=（11）4×9=（36）3×9=（27）4×4=（16）30÷6=（5）32÷4=（8）3×4=（12）10÷5=（2）二、填空。我能填对！1、算式“5+5+5+5+5+5”是（6）个5相加，写成乘法算式是（5×6或6×5）。2、根据“四七二十八”写两道乘法算式和两道除法算式：（4×7=28）（7×4=28）（28÷4=7）（28÷7=4）3、在（）里填上“>”“<”或“=”。2×3（=）30÷53×3（＞）3+360秒（＜）1时4、左边的图形是（四）边形。5、确定位置。6.市民广场在学校的（北）面，学校在图书馆的（西）面，图书馆在体育场的（东）面。6、如果把左边的圆片摆成4行，平均每行（3）个；如果把左边的圆片每4个摆一行，能摆（3）行。7、在括号里填上“一定”、“可能”或“不可能”。太阳（一定）从西方落下。明天（可能）会下雪。哥哥的年龄（不可能）比弟弟小。这次数学考试明明（可能）会得100分。8、在括号内填上合适的单位名称（时分秒或厘米、米）一条黄瓜长20（厘米）教室长约8（米）一支铅笔长约18（厘米）一本书厚约3（厘米）一节课长40（分）王叔叔一天工作8（时）判断正误。我判断最正确！1、求几个相同加数的和，用乘法计算比较简便。（√）2、两个乘数都是6，积是多少？列式是2╳6=12。（×）3、4×5和5×4计算的结果相同。（√）4、线段是可以量出长度的。（√）解决问题。我会用数学！1、栽花。有16棵花呢！每盆2棵花，能栽几盆？（16）÷2=（8）（盆）平均栽倒4个花盆里，每盆栽几棵？（16）÷4=（4）（棵）2、买花。每束花8元，拿50元买6束这样的花，应找回（2）元。3、看书。小明看一本故事书，看了4天，每天看5页，还剩20页。这本书有（40）页。奥数专区。1、小强参加了踢毽子比赛，共有20个人参加，比赛前每两个小朋友都握一次手，问小强要握（19）次手。解题思路：小强要除了自己以外的每个人握手，所以要握20-1=19次手。注意小强自己和自己不用握手。2、林荫道的一边从头到尾共栽了3棵柏树，每两棵柏树之间有2棵杨树，一共有（4）棵杨树。解题思路：3棵柏树之间有2段，每段植2棵杨树，所以共有2×2=4（棵）。趣味数学。爸爸、妈妈、姐姐吃水果。一个人吃香蕉，一个人吃苹果，一个人吃橘子。只知道爸爸不爱吃橘子，妈妈既不爱吃苹果也不爱吃橘子。你能猜出他们谁吃什么水果？妈妈吃（香蕉）；爸爸吃（苹果）；姐姐吃（橘子）。解题思路：根据已知条件，"妈妈既不爱吃苹果也不爱吃橘子"可以判断妈妈吃香蕉。还剩下苹果和橘子。又根据"爸爸不爱吃橘子"这一条件，可判断爸爸吃的是苹果，只剩下橘子了，那么姐姐一定吃的是橘子。2、小明把10根绳子结起来，变成一根长绳子，这根长绳子上一共有（9）个结。解题思路：10根绳子接在一起，要接九次，所以有9个结。轻松一刻。让我们一起和小松鼠做除法题吧。（主要练习口诀求商）