试题-吉林-2016_吉林省松原市油田二中2015-2016学年九年级化学上学期期末试卷（含解析） 新人教版.doc

21吉林省松原市油田二中2015-2016学年九年级（上）期末化学试卷一、单项选择题1．下列过程是通过物理变化获得能量的是（）A．水力发电B．煤燃烧发电C．炸药爆炸开山修路D．汽油燃烧驱动汽车2．从环保角度考虑，最理想的燃料是（）A．氢气B．煤C．酒精D．天然气3．实验结束后，图中仪器的处理方式正确的是（）A．B．C．D．4．下列说法错误的是（）A．在钢铁表面涂油漆可以防止铁生锈B．用铅锑合金制作保险丝，是因为熔点低C．扑灭森林火灾时，可开挖防火隔离带，其目的是隔绝可燃物D．10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL，是因为分子变小了5．如图为汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图，有关叙述错误的是（）A．该反应是置换反应B．图中单质的化学式为N2C．反应后分子总数减少D．该装置可净化汽车尾气6．学习化学以后，我们对水有了更全面的认识．下列说法错误的是（）A．水是一种氧化物B．煮沸水可以降低水的硬度C．水由氢分子和氧分子构成D．电解水时在负极得到氢气7．下列有关燃烧和灭火的说法正确的是（）A．可燃物只有在空气中才能燃烧B．通过降低可燃物的着火点可以灭火C．空气中混有可燃性气体，遇明火可能发生爆炸D．任何燃料完全燃烧时，一定会生成二氧化碳8．如图所示实验中，①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球．下列能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象是（）A．①变红，③不变红B．④变红，③不变红C．①、④变红，②、③不变红D．④比①先变红，②、③不变红9．下列四种说法正确的是（）A．用点燃的方法除去CO2中少量的COB．用燃着的木条区分氮气和二氧化碳气体C．等质量的镁和铁与足量的稀盐酸反应产生氢气的质量比等于铁和镁的相对原子质量之比D．根据：蜡烛+氧气二氧化碳+水，则蜡烛中一定含有C、H、O三种元素10．金属M与AgNO3溶液发生反应：M+AgNO3=M（NO3）2+2Ag，下列说法中正确的是（）A．反应前后M元素的化合价发生了改变B．M可能是铝C．Ag的金属活动性比M强D．在金属活动性顺序里，M一定排在氢的前面二、填空题11．根据图中回答问题（1）水中氢元素的化合价为______；（2）图中由原子构成的物质是______；（3）酒精是由______种元素组成的；（4）图中标号①所示物质的化学式为______．12．据《自然》杂志报道，科学家最近研制出一种以元素Sr的原子做钟摆的钟是世界上最精确的钟．元素Sr形成的粒子结构示意图．（1）Sr属于______（填“金属”或“非金属”）元素．（2）图1表示的粒子的化学符号是______；（3）图2表示的微粒中，具有相对稳定结构的是______（填序号，下同），Sr化学性质相似的是______．13．物质的性质很大程度上决定了物质的用途．以下是生产、生活中一些物质的用途：①铜制成导线②焦炭冶炼金属③氧气用于医疗急救④稀有气体制作霓虹灯⑤石墨可制铅笔芯⑥天然气用作燃料请你从用途中体现出的主要性质角度，将上述用途平均分为两类：其中一类的分类标准是（1）______，包括事例为（2）______（填序号）．三、简答题14．碳和碳的氧化物都是常见含碳物质，回答下列问题：（1）在CO和CO2中，具有可燃性的是______；（2）在COCO2转化中，体现CO的______性质；（3）CO和CO2的化学性质不同，是因为两者______不同．15．小丽在观察课本实验“燃烧的条件”（图甲）时，经查阅资料知产生的大量白烟对人体健康有影响，于是对此实验进行改进（图乙），将足量的红磷和白磷分别放于两个大试管中，用橡皮塞塞好，然后将两大试管同时浸在盛有80℃热水的烧杯中．（着火点：白磷为40℃、红磷为240℃）（1）试管内可观察到的现象为______，由此得出可燃物燃烧必须具备的条件是______．（2）改进后的装置与原装置比较，具有的优点是______．（3）待燃烧完毕，试管冷却后，小丽将试管倒立于水中，取下橡皮塞，可观察到试管中的现象为______；通过此实验可得出的一个结论是______．16．某兴趣小组探究Fe、Cu、Ag、R四种金属的活动性顺序（R为未知金属）进行了如图实验．（1）如图A所示，将四根金属丝同时插入烧杯中，甲中观察到的现象是铁丝表面产生______溶液由无色变为浅绿色，乙中发生反应的化学方程式是______．（2）一段时间后，将烧杯中铁丝替换为R进行实验，如图B所示．若甲中出现气泡，乙中无明显现象，则乙中的溶质是______，可得出Fe、Cu、Ag、R的活动性顺序由强到弱为______．四．实验题