周边环境治理工作情况汇报 (2).docx

周边环境治理工作情况汇报大地红石小学校园周边环境治理工作情况汇报一、学校基本情况我校是一所农村小学，现有5个教学班，学生108人，我校现有教师7人，职工1人，教师平均年龄33.2岁，是一支较年轻的高素质队伍。我校占地面积300多平方米，校舍建筑面积120平方米，建筑布局合理规范，环境优雅美观。二、学校及周边环境治理工作开展情况一个学校及周边的环境好坏，将直接影响学校的正常教学、教研和教职工生活。我校响应教育主管部门号召，迅速行动，对全校安全工作进行有重点、大规模的检查与整顿，始终坚持“安全第一、预防为主”的方针，建立健全学校安全工作的运行机制和监督机制。根据学校实际提出了“以人为本抓管理，抓好安全保教学”的工作思路，坚持“以人为本”，从“管好自家的门，做好自己的事”入手，使学校安全工作步入制度化，规范化的轨道。现将安全工作开展情况报告如下：1.健全管理网络，抓好队伍建设我校对安全工作非常重视，将安全工作作为学校常抓不懈的重要工作。学校成立安全工作领导小组，校长对学校安全负总责，班主任具体抓，校长与班主任、班主任与学生层层签订安全工作责任书，层层分管，明确职责。学校行管人员每周轮流值周，检查教师到岗、值-1-班、学生就餐等情况，参与管理的全过程；教师轮流值日，检查纪律、卫生、出勤等情况；班主任管理本班学生的学习、生活等每一个环节，整套管理制度的操作过程严密有序，既定人定责，又定位定时。如课间十分、上学、放学、集会，老师必须在楼道指定的位置值班，值日教师必须在校园内巡视，上学、放学时值周领导必须在操场上值班。这样保证了网络管理机制的顺畅、运行协调，使学校提出的各项安全管理措施及安全检查的要求能落到实处。依靠每个教职工的力量，共尽安全的责任和义务，形成全员参与，齐抓共建的良好氛围。2.坚持预防为主，强化安全意识安全工作是一项长期的工作，不怕一万，就怕万一，不能有任何松懈、麻痹思想。每周一召开全校教职工会，领导都要传达上级有关部门对安全工作的指示，通报各地安全事故的典型，使警钟长鸣，增强教职工安全意识。对学生，除了班主任利用晨会、班队活动经常加强安全教育外，学校利用校会、广播、黑板报对全体学生进行安全教育。3、增加资金投入，完善防范设施学校注重硬件设施建设，舍得花钱买平安。学校的用电设备均安装漏电保护器，在教学楼备有灭火器，电脑房配有防盗门。设施日臻完善，防范能力不断提高。加强校舍的管理与维修，定期对校舍进行检查鉴定，发现破旧能及时维修和更换（如2011年利用国庆假期对楼顶的松动琉璃瓦进行的全面的拆除）。5、明确管理目标，突破主要环节学校安全工作的对象是学生，校园内不发生学生暴力、失窃或其他意外事件是安全工作的主要目标。为此，我校对以下环节进行重点突破：（1）把好校门，防盗防窃。学校规定上课时间凡是探望子女的家长一律在门外等候，外来客人严格登记，外来车辆不得随便进入校门，在校学生不得随便出入校门，请假离校须向班主任写请假条，并记录离返校时间，严格执行门卫制度。学校坚持24小时值班护校。（2）预防学生暴力事件的发生。我校建立了班级信息联系制度，要求信息员发现学生间发生争吵必须及时报告班主任，及时调查化解，以便大事化小，小事化了，遏制恶性事件的发生。（3）加强重点区段的防范。学校根据上、放学线路选配了“路队长”，加强了路队长对路队的管理，并定期和不定期进行巡查，同时加强校门和路口交通安全等方面的管理。多年来，学校踏踏实实做好以上各方面的工作，学校安全工作稳定，师生的安全、法制意识、自我防范意识增强，学校的管理水平不断提高。但我们将继续努力，把安全工作和法制教育作为学校的重要工作抓实抓细。三、存在的安全隐患尽管我们做了大量工作，也取得了相当好的成效，但同时也存在一些隐患，主要在于校内：废旧的厨房没有得到重建，狂风暴雨时极易造成倒塌；校内有一口村民的旧水井，其中井圈高出地面50厘米，学生在游戏易造成碰伤；厕所地面有一水管凸出地面。校外：村委为学校建造的垃圾池遭到破坏，造成学校周边环境差，引起与村民的纠纷；学校围墙被村民堆上1米多高的碴土，使得排水沟无法清理，造成积水向操场排放，严重影响师生的体育活动；有些村民强占学校的运动设施；学校路口车辆川流不息，缺乏交通安全提示牌和减速带。留守学生太多，不方便管理，法纪意识淡薄，容易受到诱惑和冲击，都使我们的周边环境治理工作增加了难度。四、对策和建议1.做好学校及周边环境治理工作是一项系统工程，单靠学校一方面的力量，难以收到真正的实效，需要地方政府、有关职能部门和学校周边社区多方协调，齐抓共管。这就要求地方政府大力干预，领导得力，有关职能部门全力参与，制度健全，措施落实，宣传到位，管理扎实。学校必须在抓好校园管理和学生管理的同时，做好各方面的协调工作。2.做好学校及周边环境治理工