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2仪器的装配或连接16小李和小王两位同学对孔雀石[Cu2(0H)2C03]受热完全分解后的产物进行探究.问题:孔雀石[Cu2(0H)2C03]受热完全分解后生成了哪些物质?查阅资料:(1)孔雀石加热分解后生成了水蒸气、二氧化碳气体和一种黑色固体.(2)无水硫酸铜遇水变成蓝色猜想:小李根据碱式碳酸铜的化学式对黑色固体产物做出以下猜想:①可能是碳,②可能是氧化铜,③可能是碳和氧化铜的混合物.他做出以上猜想的依据是______设计实验:实验Ⅰ:按图进行实验,证明分解产物中有H2O和C02以上装置的连接顺序是:a接______,______接______(填字母编号)实验Ⅱ:为验证猜想,他们设计如下实验方案:向盛有少量黑色固体的试管中加入足量的稀硫酸,振荡,待完全反应后静置观察现象.现象和结论:实验Ⅰ中:U型管中的无水硫酸铜变成蓝色,证明产物中有______;澄清石灰水变浑浊,证明产物中有二氧化碳.实验Ⅱ中:因为有______现象,所以猜想②正确.孔雀石受热分解的化学方程式为______2CuO+H2O+CO2↑现有一混合气体,其主要成分为CO,含有少量的水蒸气,可能含有少量CO2.某化学课题组的同学欲用该混合气体进行系列实验:①检验CO2气体是否存在,并除去CO2气体;②用干燥纯净的CO气体还原的氧化铁;③实验CO气体还原氧化铁生成的气体生成物的性质.试用如图所示的仪器组装一套实验装置,完成上述实验任务.请回答下列问题:(1)实验进行时,若要气体从左向右流动,则这几种仪器组件的连接顺序应是:混合气体→______→______→______→______.(2)判定原混合气体中含有CO2气体是否存在的根据是______.(3)仪器D的作用是______.(4)装置C中被加玻璃管内固体的颜色是由______色变为______色.(5)反应进行完全后,若装置C中被加玻璃管内固体质量减少ag,则参加反应的一氧化碳的质量是______(计算结果可为分数形式).小王要研究空气中二氧化碳浓度变化对植物光合作用强度有无影响,做了下述实验.可供选用的药品如下:①石灰石;②澄清石灰水;③稀硫酸;④浓硫酸;⑤盐酸溶液;⑥烧碱溶液;⑦蒸馏水.可供选用的仪器如图1所示.小王设计的实验方案为:(1)制备纯净的二氧化碳气体.(2)在甲、乙、丙三个相同的广口瓶中分别放入长势、大小均相同的某种植物幼苗和等体积的水,瓶口滴管内装有NaOH浓溶液,再将不同体积的纯净二氧化碳气体充入三个瓶中,充入气体的成分分别是:甲瓶:2000mL空气;乙瓶:1600mL空气、400mLCO2;丙瓶:1400mL空气、600mLCO2,三套装置都如图2所示.(3)将三套装置放在同一地点,太阳光照等量时间后,挤压滴管,充分反应后,打开止水夹,观察进入三个瓶中水的体积.(植物呼吸作用的速率变化忽略不计)请回答下列问题:(1)制备纯净的二氧化碳气体所需的仪器和药品是______(仪器名称用仪器下的大写字母表示,内装的药品写序号),将所选仪器按要求连接,各接口从左到右的顺序依次是______(用仪器接口上的小写字母表示).(2)小王的实验原理正确吗?______理由是______,(3)对小王设计的实验略加改变,理论上还可根据______变化,来判定CO2浓度变化对植物光合作用强度有无影响.2010年5月12日,在苍茫海水中沉没了800多年的“南海一号”重见天日,其中的宋代铜钱已经锈迹斑斑.已知:铜绿的主要成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3],它受热分解的化学方程式为:Cu2(OH)2CO32CuO+CO2↑+H2O某同学设计了如下实验,用来测定碱式碳酸铜受热分解后产生的水和二氧化碳的质量比.实验用到的主要装置为:(1)装置连接顺序为:______.(填写编号)(2)操作步骤及数据处理:第一步检查气密性;第二步装入药品,称取装置①和③的质量;第三步试验后再次称取装置①和③的质量,记录数据如表;质装置量时间装置①装置③实验前220.0克195.0克实验后222.1克199.4克根据以上数据可得产生的水和二氧化碳的质量之比为______.(要求写出最简整数比)(3)结果分析;从下列选项中选出产生该实验结果可能的原因有哪些?______.A.二氧化碳没有被完全吸收B.水没有被完全吸收C.碱式碳酸铜药品中含有水分D.碱式碳酸铜没有完全分解.油价的持续“高烧”,引发人们对未来能源供需及价格的深切关注,并且促使人们寻求石油的替代品.(1)下列说法正确的是______(填字母).A.我们应珍惜化石燃料,因为它们既是燃料,又是重要的化工原料,且不可再生B.在合理使用化石燃料的同时,我们应努力寻求开发新能源
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