试题-吉林-2018_吉林省吉林市中考化学复习练习 仪器的装配或连接8(无答案) 新人教版.doc 立即下载
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1仪器的装配或连接8化学兴趣小组用以下装置探究炼铁的原理.(1).检查装置气密性后,如何将Fe2O3粉末装入硬质玻璃管,写出其具体的操作方法:.(此空2分)(2).B试管中澄清石灰水的作用是.(3).方框中连接的是C和D,导管接口的连接顺序为a→→→.(4).玻璃管A中发生反应的化学方程式为,用这种方法“炼”得的铁是否与工业上炼出的生铁在组成上相同:(填“相同”或“不同”).(5).实验结束后有同学提出异议,认为澄清石灰水变浑也有可能是由CO引起的,必须再将CO通入澄清石灰水来排除其可能性,你认为有无必要:(填“有”或“没有”).理由是.某校化学兴趣小组的同学利用下图装置进行实验.(1)实验目的:①用高锰酸钾制取一瓶氧气,做细铁丝燃烧的实验.②粗略测定加热一定质量的高锰酸钾所收集到的氧气体积.(2)反应原理:加热高锰酸钾制氧气.化学方程式为.(3)仪器认识:写出上图中仪器①、②的名称:①,②.(4)装置连接:为达到实验目的②,各装置的正确连接顺序是(填接口的字母):a→→→d(5)问题分析:①实验过程发现B瓶中的水变红了,原因是;②用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验时,发现瓶底炸裂,发生失误的操作原因可能是.③根据高锰酸钾的质量算出产生的氧气质量为理论值.如果实际测得氧气的体积超过理论值,你认为原因可能是.3、利用制得的纯净氢气还原氧化铜实验测定水的质量组成,全套装置可从下图中提供的仪器,进行组装.[浓硫酸、氯化钙、碱石灰(CaO+NaOH)都有吸水性,常作干燥剂](1)写出全套装置的连接接口顺序:a→______.(2)E处加热与制氢先后顺序是______,目的是什么______?(3)完全反应后其实验测定的数据填在下表实验前质量(g)实验后质量(g)氧化铜+玻璃管85.679.2(______)是B、是C还是D140.0147.2(4)根据实验数据填空,生成水的质量______;还原氧化铜的氢气质量______;生成水中氧的质量______;水中氢与氧的质量比为______.(5)如果全套装置右末端没有______;会使测定的氢、氧质量比______(偏大,偏小,无影响)4、2006年1月20日12时17分许,位于仁寿县富加镇的中石油西南油气田分公司富加输气站的出站管线发生爆炸,埋在地下的管线爆炸形成十几米长、两三米深的大坑.几分钟后,该输气站的进站管线也发生爆炸.爆炸共造成8人当场死亡,另有1人送往医院后死亡,4人受重伤.爆炸产生的烟气造成当地空气污染.某课外活动小组的同学准备探究在爆炸现场采集的气体样品中是否含有CO(假设该样品中不含除CO之外的其它能与CUO反应的物质)和水蒸气.[实验目的]确定气体样品中是否含有CO[查阅资料]天然气的主要成分是甲烷及少量烃类和二氧化碳等.基本不含硫,无色、无嗅、无腐蚀性,具有安全、热值高、洁净和应用广泛等优点.在空气中完全燃烧生成CO2和H2O,不完全燃烧时还生成CO.水的证明一般用无水硫酸铜,无水硫酸铜是一种白色晶体,遇水蒸气就会变成蓝色.[实验仪器][问题](1)要用较简单的方法收集爆炸现场的气体样品,可选用什么方法______.(2)在实验时,上述仪器的连接顺序是______.(3)描述能确认气体样品中含有CO的现象______,装置D中反应的方程式是______.(4)从环境保护的角度考虑,你认为该实验是否存在缺陷,如果有,如何改进该实验?(若认为该实验没有缺陷,以下问题不必回答)改进的方法是______.5、神舟六号载人飞船成功返航,标志着我国已跨入航天领域国际领先行列.某研究性学习小组查阅资料得知,宇宙飞船中可用超氧化钾(KO2)作为氧气再生剂.超氧化钾是一种黄色固体,它能与二氧化碳和水发生化学反应生成氧气,为了验证超氧化钾与人呼出的二氧化碳发生反应生成氧气,该小组同学用下列实验装置进行实验:(已知:4KO2+2CO2═2K2CO3+3O2)(1)若每种装置只能使用一次,则合理的装置连接顺序为______.(2)检验B中集气瓶内收集的气体是否为氧气,可以在取出集气瓶后,用______检验.为了除去O2中可能混有的CO2,B中可盛放过量______溶液.(3)已知CO2不溶于饱和碳酸氢钠溶液,E装置的作用是______.(4)根据______现象可以判断超氧化钾已完全反应.(5)C中浓硫酸的作用是______.
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