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1化学实验方案设计与评价19某化工厂排出的废水透明、澄清、略显蓝色.一同学取少量废水,加入过量的盐酸,有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成.过滤,所得的滤液分成两份,一份滤液中加入稀硫酸,也有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成;另一份滤液中加入氢氧化钠溶液,产生蓝色沉淀.试回答:(1)用化学式回答:加入过量的盐酸,生成的白色沉淀是______;生成的蓝色沉淀是______.(2)废水中一定含有的物质是______(填编号)A.氯化物B.硫酸盐C.硝酸盐D.碳酸盐(3)该同学设计了一个从废水中除去重金属离子的实验方案如下[已知白色的Fe(OH)2固体在潮湿的空气中可生成红褐色的Fe(OH)3]:①金属X为______,固体A中一定含有的物质为(写化学式)______.②B溶液中的溶质一定含有______和______(填序号字母).A.K2CO3B.Fe(NO3)2C.MgCl2D.Ba(NO3)2.化学课上,甲同学将燃烧的钠迅速伸入到盛有CO2的集气瓶中,钠在其中继续燃烧,反应后冷却,瓶底附着黑色颗粒,瓶壁上粘附着白色物质.【提出问题】白色物质是什么?【进行猜想】猜想一:白色物质是Na2O猜想二:白色物质是Na2CO3猜想三:______【查阅资料】1、氧化钠为白色粉末,溶于水生成氢氧化钠:Na2O+H2O→2NaOH.2、氯化钙溶液呈中性【实验探究】甲同学对白色物质进行实验探究.实验方案实验操作实验现象结论方案1取白色物质样品少量于试管中,加入适量水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入无色酚酞试液溶液变成红色白色物质为Na2O方案2①取白色物质样品少量于试管中,加入适量水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入过量的CaCl2溶液出现白色沉淀白色物质是______.②静置片刻,取上层清液于试管中,滴加无色酚酞试液无明显现象【实验反思】(1)你认为方案1中得到的结论______(填“正确”或“不正确”),理由是______(2)方案2中的CaCl2溶液,你认为______(填“能”或“不能”)用Ca(OH)2溶液替代,方案2中的酚酞试液,还可用______溶液替代.【得出结论】(1)根据质量守恒定律,可判断出瓶底附着黑色颗粒一定是______.(2)根据此实验探究过程,你认为钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为______2Na2CO3+C现有CO2和CO组成的混合气体,请回答①请组装一套装置,能验证出混合气体中的CO2和CO,则需要连接的仪器顺序为______.(装置可重复使用)②有同学想把混合气中的CO2和CO分开,设计了如右图的实验装置.图中烧瓶中盛的是NaOH溶液,分液漏斗中盛的是稀盐酸.实验开始时关闭活塞b,让混合气体从导管口a进入,所得纯净气体从导管c逸出(假设反应完全进行),此时逸出的气体是______;③混合气体通入完毕后,再关闭活塞a,打开活塞b,使分液漏斗中的稀盐酸进入广口瓶,这时逸出的气体是______.④以上实验结束后,有同学取烧瓶内的溶液少许于试管中,往其中滴加酚酞试液后,溶液呈无色,则溶液中一定有的溶质(酚酞除外)是______,可能有的溶质是______.(1)某校课外活动小组在学习了2Cu+O22CuO这一性质后,对空气中氧气含量的测定实验做了如下改进:在由两个注射器组成的密闭系统内有20mL空气(如下图所示).然后给装有铜丝的玻璃管加热,同时交替缓慢推动两个注射器的活塞,至玻璃管内的铜丝变黑且较长时间内无进一步变化.停止加热后,待冷却至室温将气体全部推至一个注射器中.请根据你对上述实验的理解回答下面的问题:①实验结束后,注射器内空气的体积约减少了______,这是因为______;②在实验的加热过程中,交替缓慢推动两注射器的目的是______;③改进后的实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法,你认为造成该实验不够精确的可能原因有:A______B______.(2)根据你目前所具备的知识,以金属锌、氧化铜和稀硫酸三种物质为原料,设计出两种可在实验室实施的制备金属铜的实验方案(不必写化学方程式只写出简单过程即可):方案一:______甲、乙两位同学发现铜质眼镜架上出现一些绿色的锈渍.经查阅资料得知,铜锈的化学成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3].他们依照钢铁生锈的研究方法设计如下实验(如右图所示):①将光亮铜片部分浸入蒸馏水中;②将光亮铜片究全浸入煮沸过的蒸馏水中;③将光亮铜片放在干燥的空气中.请回答:(1)推测一段时间后会出现铜锈的是______(填写序号)试管内的铜片.(2)根据上述实验.甲同学认为:铜的锈蚀是铜与水、氧气共同作用的结果.你是否同意他的观点?______(填写“是”或“否”)(3)

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