试题-吉林-2018_吉林省吉林市中考化学复习练习 化学实验方案设计与评价40（无答案） 新人教版.doc

1化学实验方案设计与评价40金属与人类的生产生活息息相关．①自然界中除了陨石外难以找到单质铁，这是因为较活泼的金属元素往往以（填“化合”或“游离”）态存在于自然界．②古人在孔雀石上烧烤食物时无意中获得铜，其中涉及木炭与氧化铜的反应，该反应的化学方程式为，其中的还原剂是；我国是最早使用胆铜法炼铜的国家，其反应原理是：Fe+CuSO4═Cu+FeSO4，该反应利用了铁的金属活动性比铜（填“强”或“弱”）．③为了从废弃黑色铜丝（表面有黑色氧化铜）中回收金属铜，现制定甲、乙两种实验方案．Ⅰ．甲方案的硬质玻璃管中可观察到的实验现象是，氢氧化钠溶液的作用是．Ⅱ．乙方案中发生反应的化学方程式为，反应后烧杯内溶液的溶质为．Ⅲ．理论上，方案（填“甲”或“乙”）最终所得铜的质量较大．控制变量是种重要的实验方法．能达到实验目的方案是（）A．探究反应物接触面积对反应速率的影响B．比较20℃时硝酸钾和氯化钠的溶解性（两者均易溶于水）C．探究反应物浓度对反应速率的影响D．探究燃烧的温度是否须达到着火点（白磷着火点：40℃）3、下列实验设计不能达到实验目的是（）实验目的探究吸入的空气和呼出的气体中水蒸气含量不同探究石蜡中含有碳、氢、氧元素测定空气中氧气的含量探究分子运动的现象实验设计对着干燥玻璃片哈气ABCDA．AB．BC．CD．D4、下列实验的现象和结论不合理的是项目A．比较催化效果B．比较硬度C．检验酸性强弱D．比较金属活动性实验现象和结论左试管比右试管放出气泡快--MnO2比CuO的催化效果好铜片上有划痕--黄铜的硬度比铜大两只试管都有气体产生，一段时间后硫酸试管中不再产生气体--盐酸酸性更强无明显变化--铁、镁、铜中，镁的金属活动性最强A．AB．BC．CD．D下列实验方案能达到实验目的是（）A．探究燃烧条件B．探究铁生锈条件C．探究二氧化锰对反应速率的影响D．探究溶解性的影响因素NaNO2（亚硝酸钠）、NaCl和物质M（不含结晶水）的溶解度曲线如图1所示，请根据图象和有关信息回答下列问题：（1）t2℃时，NaNO2、NaCl和M的溶解度由大到小的顺序是．（2）如图2所示，当往试管中加入5mL稀盐酸时，试管内立刻产生大量气泡，同时放热使烧杯中饱和溶液变浑浊（不考虑水分蒸发）．请判断：N该饱和溶液中的溶质是NaNO2和NaCl、M中的．（3）NaNO2有毒，其外观和咸味与食盐很相似，因此要防止因误食NaNO2而发生中毒事故．为了区别NaNO2、NaCl固体，某化学兴趣小组同学查阅资料获得如下信息：NaNO2的水溶液呈碱性，NaCl的水溶液呈中性；NaNO2熔点为271℃，NaCl熔点为801℃．①小明同学设计的鉴别实验方案如下：20℃时分别取NaNO2、NaCl各5.0g于两只小烧杯中，分别加入10mL水（水的密度近似看作1g/cm3），用玻璃棒充分搅拌后观察．你认为此方案是否可行（填“可行”或“不可行”）．②该小组其他同学又设计出与小明不同的实验方案，并获得成功．你认为该方案可能是（只填写一种方案并简单叙述。下列各组实验，不能达到实验目的是（）A．研究温度对化学反应的影响B．研究CO2能否使紫色石蕊变红C．比较黄铜和铜的硬度D．研究燃烧是否需要达到着火点