试题-吉林-2018_吉林省吉林市中考化学复习练习 化学实验方案设计与评价53（无答案） 新人教版.doc

1化学实验方案设计与评价531、为了探究明矾的净水水作用，设计了如下实验．（1）提出问题：明矾在溶液中能全部离解成自由移动的钾离子、铝离子和硫酸根离子，明矾的净水原理是什么？是什么起作用？（2）猜想与假设：明矾溶于水生成的胶状物与铝离子有关，即明矾净水是铝离子的作用．（3）探究实验：设计实验、实验过程、分析与论证．实验步骤实验现象结论①在蒸馏水中加入少量明矾，搅拌明矾_________②在浑浊的天然水中加少量明矾，搅拌静置有_______生成，天然水_______③在浑浊的天然水中加少量硫酸铝，搅拌静置有______生成，天然水______④在浑浊的天然水中加少量硫酸钾，搅拌静置天然水_________⑤在浑浊的天然水中加少量氯化铝，静置沉淀有______生成，天然水变______结论：有以上实验可知：明矾的净水作用与______有关．为了测定空气中氧气的含量，如图，（1）将红磷点燃后，伸到集气瓶中产生的实验现象是；反应结束后，打开止水夹看到的现象是；此反应的化学表达式为：．（2）若广口瓶中的水面上升小于，则可能是因为：除①白烟尚未消失就打开止水夹，②红磷的量不足，还有：③；（3）该实验中红磷需稍过量，目的是；（4）若将红磷换成木炭，该实验能否获得成功并说明理由：．（5）已知Mg+O2MgO（固体），Mg+N2Mg3N2（固体），根据以上事实，能否用Mg来代替红磷来测定空气的组成成分？并说明理由：．结合以下实验室制取气体的常用装置回答问题：（1）写出标号仪器的名称：①；②．（2）实验室采用过氧化氢溶液制取氧气时，应选择的发生装置是（填序号，下同），锥形瓶中应先放入的药品是，它与采用装置A制取氧气时比较，主要优点是（任答一条）．如何检查该装置的气密性（3）实验室制取二氧化碳时，应选用的发生装置是（填序号，下同），收集装置是．如何检验其是否收集满，反应的文字表达式为．（4）如果用高锰酸钾制氧气，主要操作步骤有①从水槽中取出导管②检查装置的气密性③停止加热④收集气体⑤加热⑥加入药品，请写出正确的操作顺序（填序号）．应选用的发生装置是（填序号），反应的文字表达式为，所选发生装置中还缺少．（5）乙炔又称电石气，是一种无色、无味、密度比空气略小，不溶于水的气体；工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属；实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔．你认为制取乙炔应选择的发生装置是（填序号，下同）；要想收集更纯净的乙炔气体，最好选用的收集装置是．①一双善于发现问题的眼睛能够带来许多意想不到的知识．发现问题：在一次探究活动中，小强用塑料吸管向新制的澄清石灰水中吹气，在吹气的过程中发现石灰水先出现浑浊又变澄清，他感到很意外．于是，小强又将纯净的CO2通入新制的澄清石灰水中，观察到到的现象与上次相同．（1）小强做第二个实验的目的是______．（2）小强从老师那里得知：C02能与CaCO3和H2O继续反应生成Ca（HC03）2．由此，小强推测出Ca（HCO3）2的一条物理性质是______．小强还想了解Ca（HCO3）2的化学性质．提出猜想：Ca（HCO3）2受热能否分解？查阅资料：Ca（HC03）2受热分解生成CaC03、H20和CO2设计实验：小强用①______（填右图有标号仪器的名称．下同）、②______、铁架台、导气管和单孔橡皮塞等组装成右图所示装置，加热时如果产物中有水或二氧化碳生成就可证明Ca（HC03）2受热能分解．实验过程：小强在实验室找到了一瓶Ca（HC03）2粉末，取少量放人试管中进行加热，加热时观察到试管口附近有小液滴产生．小强的结论：Ca（HC03）2受热能分解．反思与评价：（1）小松认为小强的实验不能确切证明Ca（HCO3）2受热一定分解了，小松的理由是______．（2）请你设计实验方案，验证加热过程中有C02产生（不允许使用碱溶液）选用的试剂操作方法预想的实验现象结论有CO2生成5、请你根据提供的实验仪器和药品参与实验室气体制备的研究与实践．实验仪器如下图所示（导管、橡皮塞等未画出）：[实验药品]氯酸钾、5%双氧水、大理石、稀盐酸、稀硫酸、高锰酸钾[比较研究]请填写下表制取气体反应物的状态反应条件收集方法和依据氧气固体加热排水法O2不易溶于水二氧化碳______常温____________[实践研究]（1）某同学选用a、c、d、f、j等组装制取和收集氧气的装置，该同学选用的药品是______．下列是该同学部分实验操作，其中不合理的是______．A．先检查装置的