试题-吉林-2018_吉林省吉林市中考化学复习练习 化学实验方案设计与评价67（无答案） 新人教版.doc

1化学实验方案设计与评价671、右图是实验室制取气体时常用的装置。请按要求填空：⑴用B装置制取氧气的反应方程式是__________________________.⑵制取并收集氢气，应选用上图中的________装置。（填代号，下同）⑶制取并收集二氧化碳，应选用上图中的____________装置。学校实验室的废液缸中收集了学生在实验室制取CO2后残留的废液。小红同学想探究废液中溶质的成分，请你一同参与探究并回答下列问题：[提出问题]废液中的溶质是什么物质?[做出猜想]小红认为废液中报溶质只有CaCl2。你认为还可能含有的溶质是________________（填化学式）。[查阅资料]CaCl2溶液呈中性。[实验与结论]①小红取少量CaCl2溶液分别加入到2支试管中，并向其中分别滴入无色酚酞试液作对比实验，结果两试管中溶液均无色，于是小红认为自己的猜想是正确的。②你认为小红的实验_______（填“能”或“不能”）证明他的猜想，理由是___________。③如果要证明你的猜想是正确的，你选择的试剂是____________________，实验中可以看到的现象是__________________________________________________。[拓展与应用]①若实验证明你的猜想是正确的，想要处理废液只得到CaCl2溶液，应向废液中加入过量的______________________，反应完成后过滤。②通过以上探究，你认为实验室的废液未经处理直接倒人下水道，可能造成的危害是______________________（写一条）。2、根据下列装置图，回答有关问题：(1)写出装置中标号仪器的名称：①________；②________。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是_______(填字母)。反应的方程式为_____________________________。(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为___________________，并据此选择上图中___________(填字母)组装一套制取干燥氧气的装置，收集氧气时，验满的方法是______________________。(4)硫化氢(H2S)是一种无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体，其水溶液叫氢硫酸，具有挥发性。根据上述信息实验室选用右图装置收集硫化氢气体，其中：Ｉ装置的作用是__________________________________；Ｊ装置的作用是__________________________________________。3、已知2Al+Fe2O32Fe+Al2O3在化学上被称为“铝热反应”，人们可利用该反应来焊接铁轨。从反应中可以看出Al比Fe活泼，镁和氧化铜也能发生类似的反应。该反应的化学方程式为。某活动小组在实验室中进行镁和氧化铜的反应，充分反应之后，大家对于反应后的固体剩余物产生了疑问，请你帮助他们完成探究实验。【提出问题】反应后的固体剩余物是什么？【做出假设】甲组同学经过讨论一致认为：反应后的固体剩余物中一定含有和。对于可能含有的物质他们做出了如下假设：乙组同学认为可能含；丙组同学认为可能含。【实验探究】经过查阅资料、回忆已学过的知识，大家决定设计如下的实验对反应后的固体剩余物进行探究。【反思与拓展】对于有多种物质参加的化学反应，要判断充分反应后得到的剩余物的成分，需要考虑到。由此联想到：在盐酸和氢氧化钠溶液发生的中和反应后的剩余溶液中滴入无色酚酞试液，若酚酞试液不变红，则反应恰好完全反应(填“一定”或“不一定”)。4、请你参与某学习小组进行研究性学习的过程，并协助完成相关任务：【研究课题】探究热水壶底部水垢的主要成分【查阅资料】该小组同学通过查阅资料知道，天然水中一般都含有Ca2＋、Mg2＋、HCO3－等离子，在加热时，这些离子趋于生成溶解度更小的物质—水垢（主要成分为碳酸盐、碱等的混合物），水垢中一定含有Mg(OH)2和CaCO3。同时，他们还查阅到下列有关物质的溶解性：物质Ca(HCO3)2Mg(HCO3)2Ca(OH)2Mg(OH)2CaCO3MgCO3溶解