试题-吉林-2018_吉林省吉林市中考化学复习练习 实验室制取气体的思路11（无答案） 新人教版.doc

5实验室制取气体的思路11为了制备少量的氧气，某实验小组分三个阶段开展了一系列的工作：第一阶段：查阅文献资料，获得了下列信息：（1）双氧水、氯酸钾、高锰酸钾等含有氧元素的物质在一定条件下分解都可以产生氧气；（2）其中双氧水溶液价格最低，在常温下就能够分解放出氧气，该过程无副产物；（3）氯酸钾价格较高，分解较困难，且常伴有副产物；（4）高锰酸钾价格较高，加热即可快速分解；（5）二氧化锰能加速上述三种物质的分解．根据上述信息，实验小组选择双氧水溶液和二氧化锰混合制备氧气．第二阶段：列实验室准备实验用品，安装实验仪器，进行制备实验．可供选择的实验装置如下．第三阶段：实验完毕，洗刷实验仪器，整理实验用品．问题：（1）要制取一瓶氧气，应选择的实验装置是______（填写字母代号）；组装好实验装置后应首先进行______．（2）有气体产生的化学反应在有限的空间里发生时，如果反应过快，容易引起爆炸．你认为该实验中可以采取哪些措施预防爆炸？（列举两条）______、______．（3）回顾整个工作过程，你认为在准备工作阶段除应考虑药品的价格、制氧反应的难易、制氧过程的安全性等问题外，还应考虑哪些问题？（列举两条）______、______．2、老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂瓶，分别是固体和液体，小青分别取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体．同学们对此气体展开了一系列探究：（1）①此气体是什么物质？验证它的实验方案如下：猜想验证猜想的实验步骤现象结论我认为此气体可能是__________________产生此气体的一个化学方程式是______②若想制取该气体，发生装置将选取下图中的______（填序号，以下同），收集装置选取______．（2）有同学猜想无色气体还可能是另外一种气体，产生它的其中一个化学方程式是______；收集装置可采用如图中的______（填序号）．3、请你根据提供的实验仪器和药品参与实验室气体制备的研究与实践．实验仪器如下图所示（导管、橡皮塞等未画出）：[实验药品]氯酸钾、5%双氧水、大理石、稀盐酸、稀硫酸、高锰酸钾[比较研究]请填写下表制取气体反应物的状态反应条件收集方法和依据氧气固体加热排水法O2不易溶于水二氧化碳______常温____________[实践研究]（1）某同学选用a、c、d、f、j等组装制取和收集氧气的装置，该同学选用的药品是______．下列是该同学部分实验操作，其中不合理的是______．A．先检查装置的气密性，后加药品B．先固定试管，后放置酒精灯C．先将导管伸入集气瓶，后加热试管D．实验结束先将导管移出水面，后熄灭酒精灯（2）四位同学根据提供的实验仪器分别设计了下列四套制取和收集二氧化碳的装置．他们对设计的装置相互进行了交流评价．其中可能收集不到二氧化碳气体的装置是______；能够使反应随时停止和发生的装置是______．[反思小结]发生装置------反应物状态和反应条件收集装置------气体密度、气体溶解性和______气体制取和收集装置的选择依据．今天是学校实验室的开放日，九年级1班某小组的同学来到实验室准备练习制取和收集氧气，实验员为他们提供了下列装置、仪器和药品．装置和仪器：药品：高锰酸钾过氧化氢溶液二氧化锰氯酸钾（1）写出标有序号的仪器名称：①______②______③______（2）张勇同学选择了A和D制取和收集氧气，他可以选择的药品是______，反应的文字表示式为__通过半学期的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律．请结合下图提供的一些实验装置回答问题：（1）若用A装置制取氧气，仪器a中需加入______．（2）通过查阅资料得知：氮气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水．当你选用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气时，若选择B装置来完成该实验，需进行的改动是______．（3）你认为收集氨气的装置最好是______（填序号），原因是______．结合以下实验室制取气体的常用装置回答问题：（1）写出标号仪器的名称：①；②．（2）实验室采用过氧化氢溶液制取氧气时，应选择的发生装置是（填序号，下同），锥形瓶中应先放入的药品是，它与采用装置A制取氧气时比较，主要优点是（任答一条）．如何检查该装置的气密性（3）实验室制取二氧化碳时，应选用的发生装置是（填序号，下同），收集装置是．如何检验其是否收集满，反应的文字表达式为．（4）如果用高锰酸钾制氧气，主要操作步骤有①从水槽中取出导管②检查装置的气密性③停止加热④收集气体⑤加热⑥加入药品，请写出正确的操作顺