试题-全国-2019_2019年五年级数学下册 第三单元 因数与倍数 第9课时 公倍数和最小公倍数课堂作业(无答案) 苏教版.doc
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2第8课时公倍数和最小公倍数1、在找4和9的公倍数时,可先找()的倍数,再从()的倍数中找出()的倍数。2、把50以内6和7的倍数、公倍数分别填在下面的圈里,再找找它们的最小公倍数。3、判断题。(1)两个数的积一定是这两个数的公倍数。()(2)两个数的最小公倍数一定比这两个数都大。()(3)若甲数=2×3×4,乙数=2×3×5,则甲、乙两数的最小公倍数是30。()4、找出下面每组数的最小公倍数。8和210和67和64和65、a,b的最小公倍数是多少?6、图书馆买来90多本儿童文艺书。买来多少本儿童文艺书?7、朝晖小学科学小组参加社会实践活动,分组时,按4人一组或6人一组分,都多出2人。已知这两个小组的人数为20~30,那么这个小组共有学生多少人?

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