试题-吉林-2018_吉林省吉林市中考化学复习练习 实验室制取气体的思路4（无答案） 新人教版.doc

4实验室制取气体的思路4实验室现有下列仪器和①氯酸钾、②碳酸钙粉末、③块状碳酸钙固体、④稀盐酸、⑤稀硫酸、⑥浓盐酸几种试剂：（1）写出仪器名称：D______F______．（2）利用所给仪器和试剂，实验室可以制的气体是______，选择的试剂是______（填试剂编号），反应的化学方程式是______；制取该气体的发生装置，可以选择______（填仪器编号）组装，该组合还可以是实验室制取______气体的发生装置，现需补充的试剂是______．化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的．结合下列实验装置图回答问题：（1）写出指定仪器的名称：①______②______；（2）实验室用装置A制取气体时，应考虑的依据是______．（3）实验室可用B装置制取的气体是______（任答一种），该反应的化学方程式为___在中考三项测试的化学实验中．小明抽的题目是：“实验室制取氧气的操作”他来到实验台前．除看到有：纸槽、试管刷．药匙、火柴外，还有下列仪器和药品．请回答：（1）指出图中仪器a的主要用途是______（2）在制氧气时．小明发现：用过氧化氢法缺少______药品；用氯酸钾法缺少______药品；用高锰酸钾法制氧气，药品太少．且缺少______用品．所以不能制氧气，为了制取大量的氧气，小明想出一个好办法，他的方法是______；开始发生的化学反应方程式为______．在他设计的实验中用到了下列仪器（如图）．请你帮助他将剩余的仪器补充在图中（此时正在反应）．并固定好铁夹．下图是实验室制取气体的常用装置：（1）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置是______；收集装置是______（填装置字母代号，下同）（2）实验室常用硫化亚铁（FeS）固体和稀硫酸溶液，在常温下发生复分解反应制取硫化氢气体；制取硫化氢气体的化学方程式是______；选用的______是______．（3）小明同学为了探究硫化氢气体的某些性质，在通风橱内做了以下实验：下图中从左向右依次是他做的实验及相应现象：通过实验，小明同学可得出硫化氢气体的性质有：（至少各答一条）①物理性质：______；②化学性质：______；（4）小明得知硫化氢气体有毒后，迅速将剩余气体通入一种溶液中，你认为这种溶液可能是______溶液请回答下列问题：（1）下列化学实验操作或叙述正确的是______．①稀释浓硫酸时，应将浓硫酸注入盛有水的量筒里，并不断搅拌；②过滤时必备的玻璃仪器是漏斗、玻璃棒和烧杯；③用完酒精灯，必须用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭；④用pH试纸测定溶液的pH时，先用少量水湿润试纸，后滴上被测液，显色后，与标准比色卡比较；（2）小亮同学设计右图装置来制取并收集气体，你认为他能制得的气体是______（填序号）A．用KMnO4粉末制取O2B．用KClO3和MnO2制取O2C．用Zn和稀硫酸制取H2D．用石灰石和稀盐酸制取CO2写出实验室制取该气体的化学方程式______．（3）若分解过氧化氢制取氧气，供选用的装置如下：要得到平稳的氧气流，应选用的发生装置是______（选填“甲”或“乙”）；实验室用该方法制取氧气的化学方程式为______2H2O+O2↑如图所示，实验装置是我们常用实验室制取气体的装置：（1）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取干燥的氧气，其反应的化学方程式是．根据该反应原理你选用制取氧气的发生装置是（填装置字母代号，下同），收集装置是．（2）检查装置B气密性的方法是．（3）欲从上述反应后的混合物中分离出MnO2，其操作步骤分别为、、洗涤与干燥．（4）与加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的方法相比较，实验室用过氧化氢（H2O2）制取氧气的优点是（只要求写出一点）．实验室有二氧化锰、稀盐酸、大理石、高锰酸钾、双氧水和以下仪器：（1）请根据提供的药品选择可以制取的较纯气体所需要的仪器（填序号）______；（2）该实验中发生反应的化学方程式是______2H2O+O2↑如图，是老师提供的一些实验装置．请回答下列问题：（1）写出图中标号的仪器名称：a______；b______．（2）装置A可用于实验室制备常见气体是______（填写化学式，少于2种不给分）．（3）小明用A装置制取X气体，该气体无毒，在通常状态下难溶于水且密度比空气小，则上图中可以收集该气体的装置是______．（填写字母）（4）小明准备用大理石和浓盐酸来制取二氧化碳，并将制得的气体通入盛有澄清石灰水的试管中以证明二氧化碳的存在，但小卫认为不妥．如果小明坚持这么做的话，小明将观察到石灰水______．