试题-吉林-2018_吉林省吉林市中考化学复习练习 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法39（无答案） 新人教版.doc

3常用气体的发生装置和收集装置与选取方法39实验室中，利用如图下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题．（1）写出带标号的仪器的名称：①______；②______；（2）向气体发生装置内加入药品前，必须______；（3）a实验室若用加热混合物制取氧气，选择的制取装置是______；反应的文字表达式为______实验室常用下列装置制备气体，请回答下列问题．（1）仪器a的名称为．（2）实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是（填字母序号，下同），收集装置是．（3）实验室用高锰酸钾制取氧气反应的化学方程式是，如用装置A和E进行制取与收集，实验操作有：a．停止加热b．固定试管c．将导管从水槽中取出d．装药品并在试管口处放一小团棉花e．加热，收集氧气①d操作在试管口放一小团棉花的原因是，②上述操作中缺少的一个步骤是，假设该操作步骤为f，则上述制氧气正确的操作顺序是（填序号）．某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品，在老师的指导下从图中选择装置进行了气体的制备实验．（1）写出仪器a的名称：．（2）甲同学从上图中选择B、E装置的组合制取氧气，其中分液漏斗的作用是，收集氧气还可选用的装置是，反应的文字表达式为．在用胶皮管连接装置B和E中的玻璃导管时，应先把玻璃管口，然后稍稍用力把玻璃管插入胶皮管．收集气体前，应将集气瓶装满并盖上；当时，开始收集氧气；当时，表明该瓶内的氧气已满．（3）乙同学选用装置和的组合制取二氧化碳，反应的文字表达式为．（4）丙同学称取一定质量的KMnO4固体放入大试管中，将温度控制在250℃加热制取O2．实验结束时，乙同学发现用排水法收集到的O2大于理论产量．针对这一现象，同学们进行了如下探究：【提出猜想】猜想I：反应生成的MnO2分解放出O2；猜想II：反应生成的K2MnO4分解放出O2；猜想III：反应生成的K2MnO4和MnO2分解都放出O2．【实验验证】同学们分成两组，分别进行下列实验：第一组同学取一定质量的MnO2，在250℃条件下加热一段时间，冷却后测得MnO2的质量不变，则猜想错误；第二组同学取K2MnO4在250℃条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想II正确的结论．该组同学选择的实验方法是．【拓展延伸】实验发现，KClO3固体加热制取O2的反应速率很慢，但如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热，则KClO3的分解速率大大加快．请说明KMnO4在KClO3的分解反应中是否作催化剂，为什么？．据以下实验装置图回答（1）写出图中标号仪器的名称：①______②______；（2）某同学用A、C装置制取并收集一瓶氧气，试管中所放化学药品是______，棉花的作用是______，采用排水集气法能收集氧气的原因是______．（3）实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体．甲烷的密度比空气小，不溶于水．制取甲烷的发生装置可以选用______（填装置序号），用D收集甲烷气体时气体从______（填a或b）导管进；而实验室用石灰石固体和稀盐酸液体直接作用制取二氧化碳气体，应选的发生装置是______．结合下图回答问题：（1）标号①②的仪器名称：①______；②______．（2）实验室可用（NH4）2SO4固体和Ca（OH）2固体混合加热制取NH3，应选择发生装置为______．（填序号）（3）选择发生装置B和收集装置C可以用于实验室制取CO2，发生反应的化学方程式为______．①若将发生装置由B改为F，其优点是______．②若用下图G装置收集CO2，应将B装置的导管与G装置的导管______（选填“a”或“b”）相连接．检验该装置中二氧化碳已收集满的操作______．③若用上图H装置检验CO2，应将B装置的导管与H装置的导管______（选填“c”或“d”）相连接．写出用澄清石灰水检验CO2的化学方程式______．④将A与D组合，可测量一定量高锰酸钾加热分解后产生O2的体积，若D中量筒预先盛满水时为500mL，完全反应后，读数时量筒内液面刻度在200mL，则生成O2体积为______mL．⑤用G装置收集一瓶CO2气体，取下双孔橡皮塞，将瓶中的气体沿I装置烧杯左侧内壁缓慢倒入，可观察到的现象______．根据下列装置，结合所给化学知识回答下列问题．（1）请写出图中标号仪器的名称：①______；②______．（2）实验室制取少量二氧化碳时，发生装置最好选用______，收集装置应选用；如需随时控制生成气体的量并节约药品，发生装置最好选用_____