试题-吉林-2018_吉林省吉林市中考化学复习练习 常见气体的检验与除杂方法2（无答案） 新人教版.doc

1常见气体的检验与除杂方法2为了减少煤燃烧带来的大气污染，提高煤的燃烧效率，一些城市使用焦炉煤气（焦炉煤气是脱硫煤隔绝空气强热的部分产物）作为洁净的生活燃料，其成分是初中化学中常见的气体．现通过下图实验流程对焦炉煤气的成分进行部分探究．（1）从探究过程可得出焦炉煤气中一定含有______气体；（2）焦炉煤气成分的可能组合是______；______；______；______．、2、石油是一种不可再生能源，为了人类的可持续发展，人们正在积极寻找新能源，研究和推广“车用乙醇汽油”就是一例．乙醇（化学式为C2H5OH）完全燃烧生成CO2和H2O．（1）写出乙醇完全燃烧的化学方程式：．（2）乙醇燃烧时如果氧气不足，可能还有CO生成．如图中装置④所盛的固体药品是白色无水硫酸铜，它遇水蒸气变蓝色．用以下装置验证乙醇燃烧产物有CO，CO2，H2O，应将乙醇燃烧产物依次通过（按气流从左至右顺序填装置编号）：．编号①②③④装置（3）实验时可观察到装置②中A瓶石灰水变浑浊，C瓶的石灰水不变浑浊．A瓶溶液的作用是；B瓶溶液的作用是；C瓶溶液的作用是．（4）装置③的作用是，装置①中所盛的是溶液．（5）尾气应如何处理？．3、现有一混合气体，其主要成分为CO，含有少量水蒸气，还可能含有少量HCl气体．某化学课题组的同学欲用该混合气体进行系列实验：①检验HCl气体是否存在，并除去HCl气体②用干燥纯净的CO气体还原不纯的氧化铜试样（其中的杂质不发生变化）③实验CO气体还原氧化铜生成的气体生成物的性质．试用下图所示的仪器组装一套实验装置，完成上述实验任务．请回答下列问题：（1）实验进行时，若要气体从左向右流动，则这几种仪器组件的连接顺序应是（填写仪器导管接口处字母）：接，接，接．（2）判定HCl气体是否存在的根据是．（3）仪器B的作用是．（4）仪器D中的现象是．（5）反应进行完全后，若仪器D增重ag，则仪器C中的试样质量减少g（计算结果可为分数形式）．4、2010年4月28日某媒体题为“排污工程施工，毒气放倒三人”的报道，引起某兴趣小组同学的思考．提出问题：排污管道中的毒气有什么成分？查阅资料I．排污管道中的大部分有机物在一定条件下发酵会产生CO、CO2、H2S、CH4等．Ⅱ．H2S气体能与CuSO4溶液反应生成黑色沉淀．提出猜想：小组同学对排污管道气含有上述气体中最少3种成分的猜想如下：猜想1：有CO、CO2、H2S；猜想2：有CO、CO2、CH4；猜想3：有CO、H2S、CH4；猜想4：有CO2、H2S、；猜想5：有CO、CO2、H2S、CH4．实验方案：小组同学共同设计了下图所示的装置并进行探究（夹持仪器已省略）．问题讨论：（1）如果A装置没有明显变化，则猜想成立；如果B装置没有明显变化，则猜想成立．（2）在验证猜想l的实验中，装置C中NaOH溶液的作用是；若要进一步验证气体燃烧后的产物，操作是：迅速把烧杯倒过来，向烧杯内注入，振荡．（3）要确证猜想5中是否有CH4，某同学认为图示装置有不足之处，需要在装置C与D之间加一个装置．改进后，若气体燃烧，且D装置内壁出现，证明气体中一定含有CH4．为了进一步确定气体中是否含有CO，可分别测定燃烧产物中H2O、CO2的质量．其方法是：将燃烧产物依次通过盛有、的装置，分别称量吸收燃烧产物前、吸收燃烧产物后装置的质量，通过计算、分析得出结论．4、某兴趣小组的同学要用纯净干燥的一氧化碳测定由铜和氧化铜组成的混合物中氧化铜的质量，实验装置和实验数据如下．（1）B装置中的试剂是______．（2）在E处应该点燃，因为______C处玻璃管+样品的质量D装置的总质量反应前158.2g246.8g反应后156.6g251.4g．（3）根据C装置反应前后质量的变化，原混合物中氧元素的质量是______g，原混合物中氧化铜的质量是______g．（4）根据D装置反应前后质量的变化，生成二氧化碳的质量是______g，原混合物中氧化铜的质量是______g．（5）从（3）、（4）两小题中计算得出的氧化铜的质量不同，请分析原因可能是______．