试题-吉林-2018_吉林省吉林市中考化学复习练习 常见气体的检验与除杂方法38（无答案） 新人教版.doc

1常见气体的检验与除杂方法38水田或池塘里常常不时地冒出一些气泡，几位同学决心弄清这种气泡的成分．请你与他们一起完成如下的探究：【对气体猜想】猜想I：全部是CH4；猜想Ⅱ：全部是CO2；猜想Ⅲ：是CH4和CO2的混合气体．【气体的收集】他们设计了如图所示的取气方法：将空的雪碧汽水塑料瓶装满水，倒放在池塘中，瓶口对准水底冒出的气泡收集．这种集气方法叫______．针对瓶口太小不便于收集的特点，在不换瓶的情况下你的改进方法是______．【实验和推断】如图1，将雪碧瓶（A）中收集到的气体依次通入B、C中，在D处点燃．（1）要将A中的气体通入后面的装置中，应选图2中的______（填序号）“注水装置”．（2）若B中石灰水变浑浊，则说明A中的气体中含有______气体．（3）装置C作用是______．（4）若D处倒扣的是涂有澄清石灰水的烧杯，出现浑浊，且B中无明显现象，则“猜想______”成立．若D处倒扣的是干冷的大烧杯，杯壁有水雾出现，有同学认为“猜想I、Ⅲ”可能成立，另有同学认为此现象不能证明收集到的气体中一定含有CH4，理由是气体通过B、C装置时，会带入水蒸气，要排除这种干扰可采取的措施是______．（5）采取（4）中的排除干扰措施后，若D处分别倒扣干冷的烧杯和涂石灰水的烧杯，分别出现水雾和浑浊，且B中也出现浑浊，则证明“猜想______”成立．实验室中需要22.4l（标准状况）SO2气体．化学小组同学依据化学方程式Zn+2H2SO4（浓）ZnSO4+SO2↑+2H2O计算后，取65.0g锌粒与98%的浓H2SO4110mL充分反应锌全部溶解，对于制得的气体，有同学认为可能混有杂质，进行了如下实验探究．查资料：（1）SO2气体通入品红溶液会使溶液褪色．（2）随着反应的进行，浓硫酸会变稀．（3）SO2气体的性质与CO2相似．F中盛放的是无水硫酸铜．（1）化学小组所制得的气体中混有的主要杂质气体可能是（填化学式）．产生这种结果的主要原因是．（用化学方程式或必要的文字加以说明）（2）为证实相关分析，化学小组的同学设计了实验，组装了如下装置，对所制取的气体进行探究．①装置B中加入的试剂，作用是．②装置D加入的试剂，装置F中试剂的作用．③可证实一定量的锌粒和一定量的浓硫酸反应后生成的气体中混有某杂质气体的实验现象是．④U型管G的作用为．3、用盐酸和碳酸钙固体反应，将得到的气体X通入澄清石灰水中，始终没有发现石灰水变浑浊．针对此现象，同学们提出了自己的想法．[查资料]稀盐酸与AgNO3溶液发生复分解反应，AgCl为白色且难溶于水．[假设]小明的假设：澄清石灰水已变质．小白的假设：气体X中除了有CO2外，还有______．[实验探究]（1）小明的探究：实验目的实验步骤可能的实验现象化学方程式和实验结沦探究所用澄清石灰水是否变质①用一支试管另取少量原澄清石灰水②取稀硫酸与碳酸钠反应制取CO2③______步骤③中现象为：______步骤②中反应方程式为：______实验结论：所用的澄清石灰水没有变质．（2）小白的探究实验目的实验步骤实验现象化学方程式和实验结论探究小白的假设是否成立将气体X通入AgNO3溶液______反应方程式为：______实验结论：小白的假设成立[实验反思]（3）同学们经过讨论发现，用下面实验装置就可以同时完成上述两个假设的探究．A、B中都加AgNO3溶液，通X气体后：如果A浑浊、B澄清、C浑浊，结论是______；如果看到______现象；小明和小白的假设都成立．4、油价的持续“高烧”，引发人们对未来能源供需及价格的深切关注，并且促使人们寻求石油的替代品．（1）下列说法正确的是______（填字母）．A．我们应珍惜化石燃料，因为它们既是燃料，又是重要的化工原料，且不可再生B．在合理使用化石燃料的同时，我们应努力寻求开发新能源C．国家决定推广乙醇汽油的应用，乙醇汽油是一种新型化合物D．汽车使用乙醇汽油能减少有害气体的排放（2）某同学对乙醇溶液呈现酸碱性产生了疑惑，请参与讨论：[提出问题]乙醇化学式为C2H5OH，含有“氢氧根”，所以猜测它的水溶液应该显碱性．[实验设计及操作1]取乙醇溶液少量于试管中，滴加紫色石蕊溶液，观察到溶液为______色，则说明乙醇溶液不显碱性．为什么乙醇溶液不呈现碱性呢？[解释与结论]通过乙醇溶液的导电性实验，可知乙醇溶液几乎不导电．说明乙醇溶液中不含带电的离子，即不含______（写出离子符号），所以乙醇溶液不显碱性．（3）I．乙醇燃烧时如果氧气量不足，可能还有CO生成．用以下装置确证乙醇燃烧产物有CO和CO2，应将乙醇燃烧后的产物依次通过（按气流从左至右顺序填装置编号）____