试题-吉林-2018_吉林省吉林市中考化学复习练习 常见气体的检验与除杂方法58（无答案） 新人教版.doc

1常见气体的检验与除杂方法58日常生活中使用的塑料袋，有的是用聚乙烯制成的，有的是用聚氯乙烯制成的．小凤对包装食品的塑料袋进行探究，以验证其成分．【作出猜想】①该塑料袋是用聚乙烯制成的②该塑料袋是用聚氯乙烯制成的；【查阅资料】聚乙烯燃烧生成二氧化碳和水；聚氯乙烯燃烧生成二氧化碳、水和氯化氢；无水硫酸铜是白色粉末，遇水变为蓝色．【实验探究】小凤将装置按A、B、C、D顺序连接好后，进行实验．在实验过程中，B、D产生明显现象，C无明显现象，说明塑料袋没有气体生成（填化学式）．B装置的作用是；D瓶中发生反应的化学方程式是．【实验结论】通过实验证明，猜想是正确的．【交流反思】①从化学角度分析，大量使用塑料制品会导致．②连接实验仪器时，能否（填“能“或“不能”）将B、C位置进行交换，理由是．自2008年6月1日起，我国禁止生产、销售、使用超薄塑购物袋，并实行塑料购物袋有偿使用制度．这样做的主要目的是______．新规定实行后预计塑料袋的使用量将减小，但是其危害作并没有根本解决，为尽量减少危害，请你提出一条合理化建议：______．日常生活中使用的塑料袋有两种．一种是用聚乙烯[（CH2CH2）n]制成的，可用于盛装食品；另一种是用聚氯乙烯[（CH2CHCl）n]制成的．聚氯乙烯燃烧的化学方程式是：（CH2CHCl）n+O22nCO2+nH2O+nHCl（1）通过点燃的方法可以鉴别聚乙稀和聚氯乙烯．如果塑料点燃时有强烈的刺激性气味，这种塑料可能是由______．（2）某同学设计了如图所示实验来证验症塑料燃烧的产物．若A燃烧的是聚氯乙烯塑料，在B瓶中可以看到现象是______，C、D两瓶中发生反应的化学方程式为______，若A瓶中用的是聚乙烯塑料，则在C瓶中______（“能”或“不能”）观察到沉淀）．某气体X可能是由H2、CO、CH4中的一种或几种组成．当X气体充分燃烧完全后，将产生的气体Y通过如图所示的A、B两个洗气瓶，结果两个洗气瓶质量都增加．则气体X的组成是（）A．由CH4组成B．由H2和CO组成C．由CO和CH4组成D．不能确定根据下图回答问题：（1）上述装置中，在反应前用手掌紧贴烧瓶外壁检查装置的气密性，如观察不到明显的现象，还可以用什么简单的方法证明该装置不漏气．答：______（2）写出浓硫酸和木炭粉在加热条件下发生反应的化学方程式：______CO2↑+2SO2↑+2H2O在高温下赤热的焦炭能与水反应，对其反应后的生成物化学小组的同学提出了“可能生成氢气、一氧化碳和二氧化碳”的猜想，为了验证这种猜想设计了如下装置．请根据以下实验现象作出合理判断：（1）A瓶中溶液变浑浊说明______；（2）B瓶中溶液不变浑浊说明______．（3）C中玻璃管内出现红色，且D中U形管内物质变蓝，但是这些现象并不能说明生成物中有氢气，原因是______．（4）E瓶中溶液变浑浊说明______．（5）根据上述实验现象确定，赤热的焦炭与水反应的生成物中一定存在______，其中一定发生了的某一反应的化学方程式为______Cu+CO2水煤气的主要成分是CO和H2（少量CO2和水蒸气），某同学通过下列实验，验证水煤气的主要成分，请根据如图所示装置，回答有关问题．（1）A装置中反应的化学方程式是______；（2）为了是检验水煤气中的CO2是否已除尽，应在B装置内盛放的物质是______；（3）C装置内盛放的物质是浓硫酸，其作用是______；（4）D装置内的现象是______；（5）从环保角度来说，装置G的重要作用是______；写出此处进行的一个化学反应方程式______2CO2化学课外兴趣小组的活动课上，指导老师拿出两瓶没有标签的试剂，分别是固体和液体，他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体．课外兴趣小组的同学分组对此气体展开了一系列实验探究：（1）第一种猜想：此气体可能是（填化学式），验证它的实验方案如下：实验步骤实验现象实验结论或化学方程式产生此气体的化学方程式可能是．（2）制取该气体，采用的发生装置可选取图中的，收集装置是．（填序号）（3）第二种猜想：此气体还可能是，产生它的其中一个化学方程式是收集装置可采用上图中的．