试题-吉林-2018_吉林省吉林市中考化学复习练习 常见气体的检验与除杂方法79（无答案） 新人教版.doc

5常见气体的检验与除杂方法79菠菜营养丰富，素有“蔬菜之王”的美称．民间流传：菠菜豆腐同食，易得结石．某化学兴趣小组对“菠菜豆腐是否不能同食”等问题进行了探究．[查阅资料]①菠菜含有丰富的铁、草酸盐、碳酸盐等，豆腐中含有丰富的蛋白质及钙盐．②人体结石的主要成分：草酸钙（CaC2O4）③醋酸不与草酸钙反应，但能与碳酸钙反应生成可溶性盐等．[提出猜想]“菠菜豆腐不能同食”的原因可能是．[探究一]菠菜中部分成分分析（1）步骤③中加入足量的CaCl2溶液的目的．（2）已知气体C能使澄清石灰水变浑浊，醋酸的化学式用HAc表示，写出步骤④的化学反应方程式．沉淀A、B的质量关系为：m（A）m（B）（填“＞”、“＜”或“=”）．（3）白色沉淀B的化学式为，由此可见菠菜豆腐不能同食．以下饮食观点正确的是（填字母）A．禁吃菠菜B．高钙牛奶可与菠菜同食C．菠菜烹饪时可用开水烫，可降低草酸盐含量[探究二]某草酸钙晶体热分解研究按如图装置将草酸钙晶体样品高温加热，使其完全分解，对所得气体产物进行探究（假设装置中各试剂均足量）（4）①反应开始前通入氮气的目的是．②装置B中硫酸铜粉末变蓝，说明产物中有，C、F中澄清石灰水均变浑浊，E中CuO变红，说明产物还有和，经检验A中残留固体为氧化物．③对上述装置从环保角度提一个改进建议．（5）某研究所利用SDTQ600热分析仪对草酸钙晶体进行热分解，获得相关数据，绘制成固体质量-分解温度的关系如图．固体质量--分解温度关系图①800℃以上时，固体成分的化学式为．②计算CaC2O4•xH2O中的x（写出计算过程，CaC2O4的相对分子质量：128）．③残留固体为CaC2O4时的温度范围，写出固体质量由12.8g变为10.0g时的化学方程式．为了验证某混合气体由H2、CO和HCl组成，请从下图中选择适当的实验装置设计一个实验，并回答下列问题．（假设每步反应均完全）（1）装置连接的顺序是______．（用字母表示）（2）你所选择的第一个装置的作用______；（3）写出你所选最后一个装置中发生反应的化学方程式：______（4）A装置在实验过程中玻璃管内的现象是______；（5）若省略你所选择的第二个装置，则不能验证出的气体是______．（6）简述该实验尾气的处理方法______．草酸的化学式为H2C2O4，甲乙两同学对草酸受热分解及其产物的检验做了探究：（1）猜想与假设：第一种：草酸分解产物是CO2和H2；第二种：草酸分解产物是CO2、CO和H2O；第三种：草酸分解产物是CO2和H2O．（2）实验装置的设计（图中铁架台略去）甲同学设计了如甲图所示的装置．乙同学设计了如乙图所示的装置．（3）实验：甲同学按甲图装置实验，观察到澄清石灰水变浑浊；乙同学按乙图装置实验，观察到无水硫酸铜由白色变成蓝色，澄清的石灰水变浑浊，且生成的气体通过碱石灰后，在尖嘴处点燃后能燃烧，在火焰上方罩一个内壁附有澄清石灰水的烧杯，澄清的石灰水变浑浊．证明产物中有______．（4）结论：第______种猜想是正确的，请写出草酸受热分解的化学反应方程式______CO2↑+CO↑+H2O为了验证某混合气体由H2、CO和HCl组成，请从下图中选择适当的实验装置设计一个实验，并回答下列问题．（假设每步反应均完全）（1）装置连接的顺序是．（用字母表示）（2）你所选择的第一个装置的作用是．（3）写出你所选最后一个装置中发生反应的化学方程式：．（4）A装置在实验过程中玻璃管内的现象是．（5）若省略你所选择的第二个装置，则不能验证出的气体是．（6）简述该实验尾气的处理方法：．实验室常用下列装置来制取气体：（1）写出图中标号仪器的名称：a______b______；（2）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是______（填序号），该反应的文字表达式为：______请你参与下列探究．问题情景：某化学实验小组同学将铁粉投入硫酸铜溶液中，发现生成红色固体物质的同时，有较多的气泡放出．这一现象激发起同学们的探究欲望，生成的是什么气体呢？提出猜想：从物质组成元素的角度分析，放出的气体可能是SO2、O2、H2．查阅资料：SO2易溶于水，它能与NaOH溶液反应，生成Na2SO3．方案设计：依据上述猜想，实验小组同学分别设计了如下方案：（1）甲同学认为是O2，则检验方法是______．（2）乙同学认为是SO2，则只需将放出的气体通入盛有NaOH溶液的洗气瓶中，称量通气前后洗气瓶的质量．写出SO2与NaOH反应的化学方程式：__