试题-吉林-2018_吉林省吉林市中考化学复习练习 常见气体的检验与除杂方法86（无答案） 新人教版.doc

1常见气体的检验与除杂方法861、某同学对一氧化碳在一定量氧气中燃烧后的气体的成分产生了兴趣．【提出猜想】：反应后气体的组成可能是（1）CO和CO2（2）只有CO2（3）______【查询资料】：（1）氢氧化钠溶液极易与二氧化碳反应，可作为二氧化碳气体的吸收剂（2）浓硫酸具有强烈的吸水性，可作气体干燥剂．【实验探究】：该同学为了证明自己的猜想，用下列装置进行实验：（1）装置B中氢氧化钠的作用是______．（2）装置A中出现的现象是______．反应的化学方程式是______，用带火星的木条伸入D中出现的现象是______．【实验结论】：通过实验证明，猜想（3）成立在20世纪80年代，有一个叫王洪成的人制造了一个“水变油”的神话，他提出使用“高科技的添加剂”可使水变成汽油．那么水究竟能不能变成油呢？骗子往往披着科学的外衣，而科学可以给我们一双明辨是非的眼睛．同学们学习了水的组成知识后，不难用物质组成的观点揭穿这个骗局．实验一：按如图电解水实验装置探究水的组成：（1）A试管生成的气体是______（要求用化学式表示）．（2）此实验说明水是由______组成的．实验二：探究汽油的组成元素：[实验步骤]汽油具有______性，点燃使用汽油做燃料的油灯，首先在火焰上方罩一个干而冷小烧杯，过一会发现，烧杯内壁出现水珠；然后再取一个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯罩在油灯火焰的上方，发现石灰水变浑浊．[实验分析]汽油燃烧生成了______．[实验结论]汽油中一定含有______元素．[小结]综合上述实验一、二可知，水不能变成油，因为水中不含______元素．某小组利用如图装置完成O2、CO或CO2的有关实验，实验过程中，他们从a处通入一种气体，在b处放入一种固体．C处放入一种溶液．（1）若从a处通入O2，观察到b处发出白光，c处的无色溶液变浑浊，则b处放置的黑色固体为______，c处发生反应的化学方程式为______．（2）若b处固体由红色变为黑色，且反应后的固体可被磁铁吸引，c处紫色溶液变红．则b处发生反应的化学方程式为______2Fe+3CO2随着社会的发展，人们对环境问题日益关注，化学小组进行了化石燃料之一的煤的相关探究活动：查阅资料：①酸雨中含有硫酸和硝酸等酸性物质．②酸雨形成的主要原因是燃烧煤及机动车排放的尾气．提出问题：煤中是否含有碳元素和硫元素．查阅资料：①二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色（由紫红色变为无色），该反应的化学方程式为：5SO2+2KMnO4+2H2O=K2SO4+2MnSO4+2X，其中X的化学式是______．②二氧化硫和二氧化碳一样，也能使澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式为：SO2+Ca（OH）2=CaSO3↓+H2O．根据上述资料，甲、乙同学进行了如下实验探究．实验探究：实验1：甲同学进行了如图所示A、B两步实验：实验现象：A中稀高锰酸钾溶液褪色，B中澄清石灰水变浑浊．实验结论：煤中含有碳元素和硫元素，甲得出此结论的依据是______．乙质疑甲同学的方案的合理性，其质疑的理由是______．实验2：乙设计并进行了如图所示实验（夹持装置略去）：现象与结论：证明煤中含有碳元素和硫元素的现象是______．实验反思：（1）将煤块粉碎成煤粉的目的是______．（2）实验中C装置的作用是______气体N可能是由H2、CO、CO2中的一种或两种组成，为了解其组成情况，小明设计了如图所示装置进行实验（假设NaOH溶液可以完全吸收CO2）．表中是对可能出现的实验现象的描述，据此推测气体N的组成结果正确的是（）可能出现的实验现象气体N的组成X中液体Y中固体Z中液体①不浑浊变成光亮的红色不浑浊H2②不浑浊变成光亮的红色变浑浊CO和CO2③变浑浊变成光亮的红色不浑浊H2和CO2④变浑浊变成光亮的红色变浑浊H2和COA．①②B．①③C．②③D．③④