试题-吉林-2018_吉林省吉林市中考化学复习练习 有关溶质质量分数的简单计算24(无答案) 新人教版.doc 立即下载
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1有关溶质质量分数的简单计算241、课外活动小组的同学在测定由NaCl和Na2CO3形成的固体混合物组成时,进行了以下实验:取40g固体混合物配成400g溶液,平均分为四份,然后分别加入一定质量分数的CaCl2溶液,实验数据见下表:实验一实验二实验三实验四固体混合物溶液质量100g100g100g100g加入CaCl2溶液质量10g20g30g40g生成的沉淀的质量2gm5g5g请分析表中数据回答并计算:[(3)要求写计算过程](1)m=______g;(2)100g原固体混合物配成的溶液和足量CaCl2溶液反应,最多生成沉淀质量为______g.(3)在实验三中,完全反应后所得溶液中氯化钠的质量分数是多少?(结果保留一位小数)(1)某化学兴趣小组的同学为了体验“工业冶炼金属”的过程.在实验室做了CO还原CuO的实验,他们称得装有CuO粉末的试管重102g,反应完全后,恢复到室温称量,试管和固体残留物共重100.4g,并收集到CO24.4g,请你和他们一起计算:①102g-100.4g=1.6g,1.6g表示______的质量;②该反应制得铜的质量为______克.(2)某校化学兴趣小组同学发现,长期使用的热水壶底部有一层水垢,水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁.他们为了测定水垢中碳酸钙的含量,将足量质量分数为10%的盐酸加入到12.5g水垢中,产生CO2气体的情况如下图所示:①从图中可以看出,12.5g水垢与盐酸反应后生成的二氧化碳最多是______g.②求水垢中碳酸钙的质量分数.③要配制10%的这种盐酸100g,至少需要38%的浓盐酸多少毫升?水是重要的自然资源,在生产、生活和科研中有重要意义.(1)右图是水的电解实验,反应的化学方程是为.(2)医院使用的生理盐水是溶质质量分数为0.9%的(填化学式)溶液.(3)水是一种最常用的溶剂.在A、B、C、D四个烧杯中分别装有等量的水,在t℃时,向A、B、C烧杯中分别加入25g、15g、5g甲物质,向D烧杯加入25g乙物质,充分溶解后,静置,现象如下图1所示.回答下列问题:①在图1四个烧杯的溶液中,(填“A”、“B”、“C”或“D”,下同)烧杯中的溶液一定是饱和溶液.②图2分别为两种物质的溶解度曲线,其中可表示乙物质的是(填“a”或“b”);要使A烧杯中剩余固体继续溶解,可采用的方法是.③室温下,将一瓶a溶液敞口放置一段时间,溶质质量分数由5%变了10%,放置前后溶液中所含水(溶剂)的质量比为.4、某兴趣小组在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验.(1)在甲实验过程中,插入一支温度计来测量溶液的温度时,随着稀盐酸的不断滴入,溶液的温度逐渐升高,你认为溶液温度升高的原因是______;写出该反应的化学方程式______.(2)乙实验中滴加氢氧化钠溶液后,可观察到的现象是______;反应的化学方程式______.(3)实验结束后,同学们将甲、乙两个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中,看到有气泡出现,最终废液呈红色,由此产生疑问.提出问题:废液中含有哪些物质?交流讨论:①一定含有的物质:指示剂、水和______.②还含有能使废液呈碱性的物质.能使废液呈碱性的物质是什么?同学们有如下猜想.小兰认为:只有碳酸钠(提示:碳酸钠水溶液PH>7);小亮认为:只有氢氧化钠.你认为还可能是______.实验设计:小斌想用氯化钙溶液来验证小兰、小亮和你的猜想.查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性,并设计如下实验.请你将小斌的实验设计补充完整.实验内容预计现象预计结论取少量废液缸中上层清液于试管中,加入过量氯化钙溶液,静置.①没有白色沉淀,溶液呈红色.______的猜想正确.②有白色沉淀,溶液由红色变为无色______的猜想正确.③______你的猜想正确.(4)在甲实验中,如果消耗质量分数为7.3%的稀盐酸20.0g时,此时溶液的颜色恰好由红色变为无色,试计算氢氧化钠溶液中溶质的质量分数.(提示:氢氧化钠溶液的密度为1g/ml)5、如图是实验室所用盐酸试剂瓶上标签的部分内容,请仔细阅读后计算:(1)用60mL的浓盐酸可以配制溶质质量分数为10%的盐酸则他至少每天要喝多少毫升牛奶?盐酸体积:500mL化学式:HCl相对分子质量:36.5密度:1.2g/cm3质量分数:40%B:(第1,2小题各1分,第3小题2分)(2)利用刚配好的盐酸测定某二价金属(R)的纯度:他取8克该不纯金属粉末(所含杂质不与酸反应,也不溶解于水)再取刚配好的盐酸溶液73克混合至恰好完全反应后过滤,将滤液蒸干,得到粉末状固体的质量为13.6克.①金属R发生反应的化学方程式;②利用已知条件求解反应生成氢气的质量(x)比例式;;③该金属的纯度
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