试题-吉林-2018_吉林省吉林市中考化学复习练习 混合物的分离方法8（无答案） 新人教版.doc

1混合物的分离方法8如图1为氯化钠、碳酸钠在水中的溶解度曲线．请回答下列问题：（1）氯化钠溶液中的溶质是；（2）10℃时，碳酸钠的溶解度为g；该温度下的饱和碳酸钠溶液的溶质质量分数为（请保留小数点后一位数）；（3）20℃时，氯化钠的溶解度碳酸钠的溶解度（填“＞”、“＜”或“=”）；（4）如图2所示，20℃时，将盛有饱和碳酸钠溶液的小试管放入盛水的烧杯中，向水中加入某物质后，试管中有晶体析出．加入的物质可能是（填字母序号）；A．氢氧化钠固体B．生石灰C．硝酸铵D．浓硫酸（5）某碳酸钠晶体中有少量的氯化钠杂质，要得到纯净碳酸钠的方法是：先溶解，再降温结晶，然后、洗涤、干燥后得到碳酸钠晶体．学习小组将“从空气中制取氮气”作为研究课题，以下是他们的实验方案：（1）除去二氧化碳和水蒸气：写出图1装置A中发生反应的化学方程式______；（2）除去氧气：他们分别收集一瓶（1）中得到的气体，用图2装置进行实验，其中甲同学选用红磷，乙同学选用木炭．你认为：选用______（填“红磷”或“木炭”）的方法不科学，原因是______；（3）分析误差：此法得到的氮气密度与氮气的实际密度有误差，请你分析产生误差的可能原因（写两种）______；（4）利用物质间某些性质的差异选用不同的方法将它们分离，是分离物质的基本思路．例如：在工业上，分离空气中的氮气和氧气是利用它们沸点的不同．请列举一种你所知道的利用物质性质差异分离物质的方法______．3、硫酸钠是制造纸浆、染料稀释剂、医药品等的重要原料．某硫酸钠粗品中含有少量CaCl2和MgCl2，实验室进行提纯的流程如下：回答下列问题：（1）操作A的名称是，该操作中需要用到的玻璃仪器有烧杯、、．（2）加入氢氧化钠和碳酸钠除杂时，反应的化学方程式分别为、．添加氢氧化钠和碳酸钠过量，可加入适量溶液除去．（3）操作B是蒸发，为了得到较纯净的硫酸钠，应蒸发至时，停止加热，利用余热蒸干．（4）已知硫酸钠溶解度随温度变化的曲线如右图所示．40℃时，50g蒸馏水中溶解硫酸钠达到饱和．将该饱和溶液升高温度到90℃，观察到的现象是．4、下图是氧化沉淀法生产复印用高档Fe3O4粉的工艺流程简图，根据要求回答问题．是一种结晶水合物．许多物质从水溶液里析出晶体时，晶体里常含有一定数目的水分子，这样的水分子叫做结晶水．含有结晶水的物质叫做结晶水合物．结晶水合物在受热时会失去结晶水．）（1）写出铁的另外一种氧化物的化学式是．（2）加水溶解过程中，在实验室里通常要使用的玻璃仪器有烧杯和，操作A的名称是．（3）副产品P是，由溶液N获得该副产品的操作顺序是b→→→d．a．过滤b．加热浓缩c．冷却结晶d．晶体加热至完全失去结晶水（4）通空气时的化学方程式是4Fe（OH）2+2H2O+O2=4Fe（OH）3，由沉淀M获得Fe3O4的过程中发生的反应为Fe（OH）2+2Fe（OH）3Fe3O4+4H2O，控制“一定量空气”的目的是，沉淀M中Fe（OH）2和Fe（OH）3的最佳质量比为．5、（1）若用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气，该反应的化学方程式为，其中二氧化锰在化学反应前后固体混合物中的质量分数将．（填“变大”、“变小”或“不变”）（2）待固体完全反应后通过以下四步实验操作回收二氧化锰．正确操作的先后顺序是（填写选项序号）．a．烘干b．溶解c．洗涤d．过滤（3）过滤、蒸发时都需用到的仪器是（填序号）．A．酒精灯B．烧杯C．玻璃棒D．漏斗E．量筒（4）小丽想要用回收的氯化钾配制80g5%的氯化钾溶液．配制该溶液的操作步骤如下：①计算：需要氯化钾固体的质量为g，水mL（水的密度近似看作1g/cm3）②称量：用托盘天平称取所需固体，再用mL的量筒量取所需的水；③溶【解析】将称得的氯化钾固体放入烧杯，倒入量取的水，用玻璃棒充分搅拌；④装瓶：将配制的溶液倒入试剂瓶，并贴上标签．（5）如下图所示，已知一定质量分数、一定质量的氢氧化钾溶液与一定质量的盐酸恰好完全反应．计算反应后溶液的溶质质量分数．（列式计算）