试题-吉林-2018_吉林省吉林市中考化学复习练习 缺失标签的药品成分的探究10（无答案） 新人教版.doc

1缺失标签的药品成分的探究101、字样．已知它是无色液体，是初中化学常用的试剂．小欣和小芳同学很感兴趣，决定对其成分进行探究：（1）这瓶试剂可能是什么溶液呢？（2）根据受损标签的情况判断，这瓶试剂不可能是______（填字母代号）．A．酸B．碱C．盐（3）Ⅰ．实验员说，这瓶试剂可能是NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3，并提示：Na2CO3、NaHCO3的水溶液均显碱性．Ⅱ．查阅资料：室温（20℃）时，四种物质的溶解度的数据如下：物质NaClNaOHNa2CO3NaHCO3溶解度g361092159.6得出结论：小欣根据试剂瓶标注的溶质质量分数10%和上表中的溶解度的数据判断，这瓶试剂不可能是______（填写物质名称）．设计并实验：请你设计实验确定这瓶试剂的名称，并完成以下实验报告．实验步骤实验现象与结论2、科学探究是奇妙的过程．某同学在实验室进行如下探究活动，请你参与，并帮助他完成下列内容：（1）[提出问题]某同学在实验室发现一瓶白色粉末，瓶上标签已失去．他将该粉末取少量放入试管中，滴入稀盐酸，有气泡产生．为鉴定该气体的成分，他作了如下探究：（2）[猜想与假设]该气体可能是CO2（3）[设计与实验]实验步骤实验现象实验结论用一支玻璃棒蘸取少许澄清石灰水，插入产生气体的试管中玻璃棒上有白色的物质产生方程式；______该气体是CO2，由此可判断该白色粉末是碳酸盐（4）[讨论与反思]已知白色碳酸盐有Na2CO3，、K2CO3，、CaCO3、BaCO3等．他做了分类归纳：归纳1：该白色粉末是Na2CO3、K2CO3等可溶性物质归纳2：该白色粉末是CaCO3、BaCO3等不溶性物质（5）[实验探究]实验步骤：①取白色粉末少许于试管中，再注入适量水，振荡，粉末全部溶解②在①中滴人澄清石灰水，溶液中出现白色沉淀．结论：该粉末是______．请你思考判断：该同学做的上述实验中，是否有必要做第②步？______，为什么？______．（6）[计算分析]根据上述实验结论，该同学为确定白色粉末为何种碳酸盐，进行了定量探究．他称取白色粉末6.9g，与20g稀盐酸混合，刚好完全反应．此时称量，溶液质量为24.7g．求：①反应中产生二氧化碳的质量克数；②计算确定白色粉末是碳酸钠还是碳酸钾；③反应前盐酸溶液的质量分数．3、某校化学兴趣小组的同学准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时，发现学校实验室里的实验台上摆放的药品中（如图），其中有一装溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损，于是决定利用现有药品与条件对这瓶溶液的成分进行实验探究：[提出问题]这瓶溶液是什么溶液？[查阅资料]（1）酸、碱、盐的性质实验中常用到含有钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠和碳酸钠．（2）碱性的Na2CO3溶液与中性的CaCl2溶液会发生复分解反应．[提出猜想]猜想一：这瓶溶液是：氯化钠溶液；猜想二：这瓶溶液是：碳酸钠溶液；猜想三：这瓶溶液是：______．[实验验证]为了验证上述猜想是否正确，该兴趣小组的同学进行了如下实验探究活动：（1）小红取少量该溶液于一支试管中，向其中滴加2-3滴紫色石蕊试液，溶液呈蓝色．得出结论：猜想______一定是错误的，理由______．（2）小明取少量该溶液于另一支试管中，向其中滴加足量的______溶液，观察到______的现象，得出结论：该溶液是碳酸钠溶液．该反应的化学方程式为______．（3）小华质疑小明的结论，他认为这瓶溶液也可能是氢氧化钠溶液，他的理由是（用化学方程式表示）______．小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验：实验操作主要实验现象实验结论和解释另取样于试管加入过量的CaCl2溶液，静置后，取上层清液，滴入酚酞试液①______；②______；该溶液是变质的NaOH溶液．[探究启示]实验取完药品后应______．[知识迁移]若要一次性鉴别NaOH溶液、CaCl2溶液、稀盐酸这三瓶溶液，可选择的药品有______（填字母）．a．酚酞试液b．石蕊试液c．澄清石灰水d．碳酸钠溶液．4、化学兴趣小组同学发现实验台上按如图所示顺序摆放着6瓶不同的无色溶液（如图所示：A、B、C、D、E、F代表对应的溶液）．其中E溶液的试剂瓶标签破损．为此，他们做了如下探究：【提出问题】E溶液的成分是什么？【初步判断】根据受损标签及实验室药品分类摆放原则，E溶液不可能是（填序号）．①酸；②碱；③盐．【提出猜想】猜想Ⅰ：NaOH溶液；猜想Ⅱ：Na2CO3溶液；猜想Ⅲ：Na2SO4溶液；猜想Ⅳ：溶液（任写一种）．【设计并实验】兴趣小组的同学为验证“猜想Ⅱ”是否正确，设计并完成如下表所示实验．实验方案实验一实验二实验三实验操作实验现象试纸变色，对照比色卡，pH＞7