试题-吉林-2018_吉林省吉林市中考化学复习练习 量气装置8(无答案) 新人教版.doc 立即下载
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1量气装置8气体的制取和性质等一系列问题的研究历来是中学化学的重要内容.I.有下列仪器装置、实验示意图:(1)写出实验室制取CO2的化学方程式______(2)B和C装置均可制CO2,其中用C装置的优点是______(3)实验F体现二氧化碳具有的性质有______(4)用A作气体发生装置制氧气,通过排水量测定所收集到的氧气体积,装置的连接顺序是:a→b→c→d,请在图上画出装置内导管(“b”或“c”)该怎样延伸.(5)通过电解水的方法也可以得到氧气(上图装置G).①检验b玻璃管(碱式滴定管)内气体的方法是什么?②此探究实验的目的是什么?Ⅱ、(1)质量相同的下列五种物质,完全分解后制得氧气质量最多的是______.A.过氧化氢B.高锰酸钾C.氯酸钾D.水E.氧化汞(2)从(1)中A~E任选一种物质制取6.4g氧气,请通过化学方程式计算消耗该物质的质量.根据如图所示装置图回答问题.(1)标出仪器名称:①是______.(2)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳时,应选择的发生装置和收集装置为______;若将产生的二氧化碳通入紫色石蕊溶液,溶液变______色,原因是______(用化学方程式表示).(3)实验室用一定质量的高锰酸钾制取氧气,通过排水量测定所收集到的氧气体积(装置选用A、F、G).①该反应的化学方程式为______K2MnO4+MnO2+O2↑实验小组用如下装置进行实验.(1)请写出上图中仪器名称:①______;②______.(2)请完成下列实验报告实验步骤简答第一步:称取3g氯酸钾与少量二氧化锰混合后放入装置A的试管中,点燃酒精灯.2KClO32KCl+3O2↑第二步:加热试管一段时间后,用橡皮管连接a、b.刚开始加热时,排出的气体不宜立即收集,原因是______.第三步:当装置B中水面不再下降,断开a、b,移去酒精灯,将装置B中的集气瓶密封,并贴上标签备用.第四步:读取量筒C中水的体积数并记录.读数时,视线必须与液体凹液面的______保持水平.在理解上述实验的基础上,请你归纳本实验的目的:(不超过20个字)______.某化学兴趣小组回收利用废旧干电池.实验1回收填料中的二氧化锰和氯化铵查阅资料:废旧干电池填料的主要成分为二氧化锰、炭粉、氯化铵和氯化锌等,其中氯化铵、氯化锌可溶于水.兴趣小组的同学们设计回收物质的流程如图1所示.(1)操作1和操作2的名称都是______,该操作中玻璃棒的作用是______.(2)灼烧滤渣l的目的是______.(3)己知滤液1中氯化铵和氯化锌的浓度相近.在某温度下蒸发滤液1时,大量的氯化铵晶体先析出,说明该温度下氯化铵溶解度______氯化锌的溶解度(填“<”、“=”或“>”).实验2利用外壳回收物锌制取氢气及相关探究(4)用锌和稀硫酸制取氢气.己知氢气密度比空气小且难溶于水,提供装置如图2.①应选择:发生装置为______(填编号),排空气法收集装置为______(填编号).②若用排水法收集并测定气体的体积,气体从装置B导管口______(填“a”或“b”)进;选用仪器F测量排出水的体积,仪器F名称是______.(5)探究影响锌与稀硫酸反应快慢的因素.反应过程中,用前10min内收集的氢气体积比较反应的快慢.控制其他条件相同,进行下表四组实验,获得数据如下表.验实号编试剂前10min内产生的氢气体积(mL)不同纯度的锌不同体积和浓度的稀硫酸a纯锌30mL30%564.3b含杂质的锌30mL30%634.7c纯锌30mL20%449.3d纯锌40mL30%602.8①比较实验a和实验b,可以得到的结论是______.②为了研究硫酸浓度对反应快慢的影响,需比较实验______和实验______(填编号).③控制其他条件相同,需控制的条件是______(例举一种条件即可).丹丹同学发现妈妈做包子、馒头时,向面团中加入发酵粉,蒸出的包子、馒头中有许多小孔,松软可口,丹丹同学对发酵粉产生了兴趣.(1)提出问题:发酵粉的主要成分是什么物质?(2)查阅资料:含钠元素的物质在酒精灯的火焰上灼烧时,会产生黄色火焰.(3)实验探究:下面是丹丹同学设计的探究实验,请你帮她完成.①将发酵粉取样,在酒精灯的火焰上灼烧产生黄色火焰.②取样于试管中,加入稀盐酸,产生大量的气泡,将该气体通入澄清石灰水,澄清的石灰水变浑浊,则发酵粉的主要成分中含有的离子是(写离子符号).(4)小结与思考:①发酵粉的主要成分是(写化学式).②发酵粉与面粉、水混合发酵产生CO2气体,这些气体会在面团中形成许多小孔,使包子、馒头松软可口.③实验室
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