试题-四川-2013_四川省成都七中嘉祥外国语学校2014届九年级化学（10月）月考试题 新人教版.rar

7成都七中嘉祥外国语学校2014届九年级化学10月月考测试（全卷100分，考试时间60分钟）第I卷（选择题，42分）一、选择题：（包括14个小题，每题3分,共42分。每题只有一个选项符合题意。）1．下列变化属于化学变化的是（）A．酒精与水的混合物通过蒸馏分离B．稀有气体通电时发出不同颜色的光C．动植物的呼吸作用D．工业上用空气制备氧气2．下列关于实验现象的叙述，正确的是（）A．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B．木炭燃烧生成使澄清石灰水变浑浊的气体C．铁丝在空气中剧烈燃烧火星四射D．蜡烛在氧气中燃烧，生成二氧化碳和水3．下图是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是（）4．生活中有许多发热发光现象。通过化学学习，你认为发热发光（）A．一定是燃烧B．一定是化学变化C．一定发生了氧化反应D．通常是一种能量向另一种能量的转化5．下图表示两种气体发生的反应，其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是（）A．生成物一定是混合物B．分子在化学变化中不可分C．化学反应前后原子的种类不变D．该反应既不是化合反应也不是分解反应6．下列现象或事实，用分子的相关知识加以解释，不正确的是（）现象或事实解释A热胀冷缩不能说明分子大小随温度改变而改变B冰融化为水不能说明分子之间有间隔C非吸烟者受到被动吸烟的危害能说明分子不断地运动D氧气可供人呼吸，一氧化碳有毒能说明构成物质的分子不同，物质的性质不同7．当水的温度和压强升高到某临界点以上时,水就处于一种既不同于液态，又不同于固态和气体的新的流体态——超临界态。在超临界态水中，某些有机高分子会很快被氧化为无毒小分子。下列说法不正确的是（）A.超临界态水氧化技术不形成二次污染B.超临界态水是一种新物质C.超临界态水是一种新型催化剂D.超临界态水可用于解决白色污染问题8．“低碳生活”是指生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳特别是二氧化碳的排放。下列不属于“低碳生活”方式的是（）A．将工厂排放的二氧化碳用石灰水吸收B．短时间不用电脑时，关掉不用的程序，启用电脑的“睡眠”模式C．多用永久性的筷子、饭盒，尽量避免使用一次性的餐具D．多步行，骑自行车，尽量选用公共汽交通，少开车9．据报道，化学家创造出对CO2有较强吸收能力的糖粉状物质—“干水”，其每个颗粒含水95﹪，外层是SiO2。下列说法正确的是（）A．干水吸收的CO2过程中只发生物理变化B．干水和干冰是同一种物质C．干水中的分子不再运动D．干水是一种混合物10．某同学用高锰酸钾制氧气时，试管炸裂了，造成试管炸裂的原因可能是下列中的（）①没有给试管均匀预热；②试管外壁潮湿；③试管口没有略微向下倾斜；④忘了在试管口加一团棉花；⑤加热时试管与灯芯接触；⑥收集完氧气，先撤酒精灯；⑦高锰酸钾中混有可燃物A．全部B．除④外C．除⑥⑦外D．①②③⑤11．做空气中氧气含量测定的实验装置如右图。下列有关说法正确的是（）A．燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高B．燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭C．选用红磷是因为反应可以耗尽O2，生成固态的P2O5Ｄ．本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体12．一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物，它是无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮。在实验中，收集一氧化氮时可选用的收集方法是（）A．向上排空气法B．向下排空气法C．排水集气法D．排水集气法或向上排空气法13．下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（）（提示：氢气难溶于水）ABCD实验装置测定空气中氧气含量硫在氧气中燃烧铁丝在氧气中燃烧排水法收集氢气解释量筒中的水：通过水的体积变化，得出O2体积集气瓶中的水：吸收放出的热量集气瓶中的水：冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂集气瓶中的水：先将集气瓶内的空气排净，后便于观察H2何时收集满14．为了测定能使带火星的木条复燃时氧气的最低含量是多少，课外活动小组的同学们将氧气和空气按不同的体积比收集在集气瓶里。收集方法是：在100mL集气瓶里装满水，塞紧胶塞并关闭活塞b，打开活塞a通入氧气，把瓶里的水排入量筒，当量筒内的水达到设定的体积后立即关闭活塞a，然后打开活塞b通入空气，把瓶里的水全部排入量筒。若要收集一瓶含氧气的体积分数约为60%的气体，则通入氧气和空气的体积约是（）A．50mL和50mLB．60mL和40mLC．40mL和60mLD．20mL和80mL成都七中嘉祥外国语学校初2014级化学十月月考测试班级：姓名：学号：第Ⅰ卷（选择题，42分）题号123456789101