2022大学生寒假个人社会实践报告_3.docx

2022大学生寒假个人社会实践报告高校生寒假个人社会实践报告在我们平凡的日常里越来越多人会去运用报告其在写作上具有肯定的窍门。你所见过的报告是什么样的呢？下面是我整理的高校生寒假个人社会实践报告仅供参考大家一起来看看吧。高校生寒假个人社会实践报告1调查内容：本次调查通过对高校生有否参与过暑期工、兼职或实习最想参加何种社会实践所参加的打工或实习是否与所学专业相符能否体现实践与理论学问相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行绽开。调查方法：通过派发问卷进行调查发放问卷共50份收回有效问卷50份。(调查问卷及数据统计详见附录)调查结果：从调查中发觉很多高校生都认为兼职是高校生的其次个“课堂”通过兼职可以学到很多珍贵的东西。“存在就是合理”职业没有凹凸之分无论什么职业都有其可取与不行取之处就看自己的需求。不少高校生觉得只要是能够赚钱的工作就可以去试一试品牌代理促销等以前不会是高校生从事的工作现在都成为了高校生们可以接受的工作。有52%的同学认为假如要参与社会实践最志向的就是到企事业单位进行实习沟通其次是打工或做兼职占40%;而56%的同学有做过兼职xx年学生思想政治工作引导学生健康成长和成才的重要举措是学生接触社会、了解社会、服务社会培育创新精神、实践实力和动手操作实力的重要途径。参加“三下乡”实践其目的是为了支援农村的教化事业同时给农夫带去相应的指导本着为人民服务的宗旨同时把自己在学校学到的学问与劳动实践相结合并从群众中学到做人做事的道理用于知道自己的将来的学习生活工作。现在高校生除了一部分学生来自农村以外很有一部分是来自城市的往往这些学生家庭环境好父母亲更是不允许或者不支持自己的孩子参与所谓的“三下乡”实践活动这样学校所提倡的通过“三下乡”实践活动来提高学生素养的目的就未能够达到。在马克思主义哲学中三观指的是世界观、人生观、价值观而个人的世界观、人生观、价值观是紧密联系在一起的。在个体价值观体系中人生价值观处于主导地位确定着总的价值取向对价值观系统中其它价值观起着指导和制约作用。由于当代高校生的价值观主要是围绕自己动身致使高校生自身社会阅历和实践阅历不足更不用说参加“三下乡”活动服务人民了。另外没有人选择反对高校生兼职、打暑期工或实习大家都认为只要不影响学习能够积攒阅历可以为以后的工作打基础。对于当代高校生来说应当刻苦学习专业学问不断提高综合素养和运用学问的技能。从高校生活的起先到走进社会的大圈子中就只有短短的几年时间谁不想在将来的社会中能有一席之地呢?所以大家认为高校生必需投身校内内外的各类实践活动有助于熬炼品质提高实力。可见其对高校生综合素养的提高有不行抵触的重要性。不能否认有过打工经验的同学看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强但对于学生社会适应力只是一方面的衡量指标高校期间主要的任务是学业结构的搭建即学问结构、专业结构的搭建为了打工影响甚至放弃了专业学问的学习结果是得不偿失的。结论与建议：马克思主义哲学认为实践是人自觉改造客观世界使外部对象发生某种变更的现实的物质性活动。实践是人的活动而人是社会的人处在肯定的社会关系之中因此实践不是单个人孤立的行为而是社会的活动。所以实践作为物质世界长期发展的一个阶段是在社会历史中不断发展演化的。实践的主体是人民群众。“三下乡”是高校生社会实践活动在新时期的深化发展是促进农村两个文明建设的有益补充具有重要的现实意义和长远意义。实践出真知社会实践活动是高校生活的重要组成部份培育当代高校生的历史使命感、社会责任感和主动向上的精神风貌充分发挥实践育人的作用提高高校生的综合素养也是检验所学理论学问的标准社会实践不但为高校生供应了一个发挥自我才能呈现自我风采的舞台也是培育和熬炼同学们综合实力的一个阶梯更是一个高校生进入社会走上工作岗位前的演练场地。了解国情是年轻人的首要任务这就须要放眼960万平方公里的土地、对占人口80%以上的农夫有所了解才行。学生利用假期时间参与“三下乡”社会实践活动这样可以使同学在实践中更好的相识国情贴近社会从而确定比较正确的人生前进方向。作为高校教化者假如能引导高校生将剧烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动把行动变为责任将会使高校生在人生轨迹上树立起更高的起点。高校生的社会责随意识应当说不仅有助于他们较快适应、融入社会同时也是实现自我价值的必由之路。一切相识都来源于实践。实践是相识的来源说明白亲身实践的必要性和重要性但是并不排斥学习间接阅