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2022大学生就业社会实践调查报告高校生就业社会实践调查报告随着社会不断地进步大家渐渐相识到报告的重要性报告中提到的全部信息应当是精确无误的。在写之前可以先参考范文以下是我整理的高校生就业社会实践调查报告仅供参考欢迎大家阅读。高校生就业社会实践调查报告1在每年的寒暑假高校都会要求在校高校生利用假期进行社会调查活动其意图是为了提高学生的社会实践实力使学生在接受教化增长学问的同时能熬炼出自己分析和解决问题的实力树立起辩证的思维方式做到服务社会。但是高校在提倡社会实践时是不是真正是高校生学以致用做到了理论和实践的良好结合。为了更全面客观地了解在校高校生每学期所写社会调查报告的实际状况笔者对本校和其他院校的一些同学对社会调查及写社会调查报告的心态进行了调查。在调查中笔者发觉高校生的社会调查很大程度上还是流于形式对社会调查报告的重视度不够质量普遍不高。一、不同年级高校生对社会调查报告的看法在所调查的大一至大四的120名学生中笔者发觉大一的学生对社会调查及社会调查报告的重视度在四个年级中是最高的因此原创的比例也是最高的可以达到70%左右。笔者分析这是因为大一新生入校不久能够仔细遵守学校的规章制度。另外由于不确定社会调查报告在自己高校生活中的重量所以也比较重视。但是从所写社会调查报告中发觉他们分析问题和辩证思维实力相比高年级同学还是不够深化透彻对于事物的看法也是停留在表层的一、两个点上。而在所调查的大二学生群中他们已经有了些社会调查报告的经验知道这个报告的含金量所以对此并不是很放在心上许多学生都是在刚开学期间舍命地赶报告自己动手写的基本只占30%。因此纵观他们所写的社会实践报告可以发觉一个现象:标注日期基本是在开学第一周左右。至于大三的学生更是抱着一种临阵磨枪不快也光的看法所以同样一篇社会调查报告在不同的班级甚至同一班级的不同学生中重复利用并不惊奇。不过对于仔细对待的同学他们在社会调查报告中所流露出的观点较之低年级学生更加有自己的独特性分析问题时更具有针对性比较能抓住事物的本质。谈到大四的学生由于就业、考研等问题能在这方面花功夫的屈指可数。二、高校生社会调查报告为什么少有精华笔者在网上搜阅相关资料的同时发觉郑州高校旅游管理学院暑期社会实践小分队在对淮阳的旅游资源进行了调研后写出了3万多字的《淮阳县旅游资源整合营销方案》这份报告引起了淮阳县委、县政府的高度重视表示情愿拿出10万元购买这一社会实践调研报告。然而这支社会实践小分队做出一个大胆确定表示情愿将这份社会实践报告无偿献给淮阳县政府。从这个实例中我们知道这才是高校始终号召学生从事社会实践写社会调查报告的真正意义所在。一方面加强了学生从事社会实践的动手实力增加了他们的自信念;另一方面也为社会做了贡献实现了高校生的自身价值。然而我们不得不承认在全国大大小小的众多高校中能够真正做到这样的高校生终归为数不多。笔者分析缘由主要可以从以下几个方面分析:1.高校对高校生社会实践的规范有待加强由于高校对高校生的社会调查报告没有严格的要求对社会调查报告的质量也没有明确的规范这样导致论文本身的重要性没有很好地传达给广阔学生。久而久之在学生中慢慢形成了社会调查可有可无的这样一种心理对社会调查报告更是很少仔细组织编写。2.互联网成为了高校生社会调查报告的产地当今社会互联网技术的快速发展为广阔学生组织社会调查报告供应了捷径。对于许多学生而言写社会调查报告变成了一件“Ctrl+C”和“Ctrl+V”的事。所以百度、Google等搜寻引擎上排名靠前的几篇社会调查报告的点击率也是相当之高。3.学生的主动性不够随着物质生活的显著提高目前高校生的主动性呈现下降的趋势。许多时候能过关就行不情愿往更高层次发展。这种人生观和价值观和以前的高校生比表现出很大的不同。这也是物质文明高度发展的必定结果。自然当代的这一群体对社会调查报告的质量追求不高对其认可度更是不够。4.实践方式与社会需求有冲突许多学生在实践过程中发觉自己的专业学问与社会所需难以挂钩难以达到企业的要求。所以学校在活动的项目、内容和形式的设计上应尽可能满意不同学生、不同层次的须要挺高他们参与社会实践调查活动的爱好把社会实践活动与课堂教学相结合、与专业实习相结合、与科研项目开发相结合、与就业创业相结合使社会实践活动提升了内涵增加社会实践的目的性、针对性和层次性从而也增加了实践活动的吸引力和感染力保持了鲜活特色同时也缩短了学

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