试题-四川-2014_四川省大竹县观音中学2014届九年级化学下学期第一次月考试题（无答案） 新人教版.rar

4四川省大竹县观音中学2014届九年级化学下学期第一次月考试题（无答案）新人教版（总分：75分时间：50分钟）一．选择题（每小题2分，共24分）1、下列物质能电离出氢离子，但不是酸的是（）A、HClB、HNO3C、NaHSO4D、H2SO42、下列化学反应方程式中正确的是（）A、2Fe+6HCl==2FeCl3+3H2↑B、Fe2O3+HCl==FeCl2+H2OC、Cu+2HCl==CuCl2+H2↑D、Cu(OH)2+2HCl==CuCl2+2H2O3、下列不属于复分解反应的是（）A、2Al+HCl==AlCl3+3H2↑B、CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑C、Ba(OH)2+2HCl==BaCl2+2H2OD、BaCl2+AgNO3==Ba(NO3)2+2AgCl↓4、下列金属中最容易在酸溶液中变为金属离子的是（）A、MgB、ZnC、CaD、Fe5、下列说法中错误的是（）A、凡有盐和水生成的反应就是中和反应B、中和反应属于复分解反应C、酸跟碱作用，生成盐和水的反应一定是中和反应D、可以利用中和反应原理来改良土壤6、某溶液的PH值等于0，则该溶液一定（）A、显酸性B、显碱性C、显中性D、无法确定7、区分盐酸和硫酸最好选用的试剂是（）A、硝酸银溶液B、硝酸钡溶液C、碳酸钠溶液D、PH值试纸8、不能用金属跟酸直接反应得到的是（）A、FeCl3B、FeCl2C、ZnCl2D、MgCl29、下列物质属于碱类的是（）A、纯碱B、生石灰C、石灰石D、熟石灰10、只用一种试剂就可以把盐酸、氢氧化钠溶液、澄清石灰水一一区别开来的试剂是（）A、石蕊试液B、碳酸钾溶液C、二氧化碳D、硝酸银溶液11、下列各组物质中，能在溶液里共存的是（）A、NaCl和KNO3B、BaCl2和Na2SO4C、Ca(OH)2和Na2CO3D、CuO和H2SO412、可以把盐酸、水、石灰水三种溶液区分开来的试剂是（）A、酚酞试液B、石蕊试液C、氯化钡溶液D、二氧化碳二．填空题（共18分，化学方程式每个2分，其余每个1分）13．盐酸是气体的水溶液，打开盛有浓盐酸的瓶盖时，瓶口会出现，这是因为挥发出来的HCl气体与空气中的水蒸气结合形成盐酸小液滴，这一现象说明了浓盐酸具有性。14.浓硫酸具有强腐蚀性和强烈的吸水性性，同时由于浓硫酸溶于水放出大量的热，所以在稀释浓硫酸时，一定要把沿器壁慢慢注入里，并不断搅拌。且不可将倒入里。15．锈铁钉中注入稀盐酸，观察到的现象是、，过一会有，反应方程式为、。16．氢氧化钠俗称烧碱、火碱、。氢氧化钠必须密封保存是因为它在空气中不仅能吸收水蒸气，而且还能跟反应生成。17.氢氧化钾是我国古代纺织业常用作漂洗的洗涤剂，古人将贝壳（主要成分是碳酸钙）灼烧后的固体（主要成分是氧化钙）与草木灰（主要成分是碳酸钾）在水中相互作用，生成氢氧化钾。请按要求用化学方程式表述有关反应。（1）分解反应；（2）化合反应；（3）复分解反应；三．实验探究题（共33分，每空1分）18.通过一年的化学学习，我们认识了“酸”和“碱”，请回答下列问题：(1)常见的酸有硫酸、盐酸等，在它们的水溶液里由于存在有相同的离子(填符号)，因此，它们有很多相似的化学性质，如：……等(写一条即可)。(2)碱有氢氧化钠、氢氧化钙等，氢氧化钠可作某些气体的干燥剂，如：干燥等气体，氢氧化钙可由生石灰与水反应制得，化学方程式为：。(3)酸和碱能发生中和反应，它在日常生活和工农业生产中有广泛的应用，如硫酸厂的污水中含有硫酸等杂质，可用熟石灰进行处理，反应的化学方程式为：。19．在一次化学课上，老师将几滴酚酞试液滴入氢氧化钠溶液中，溶液奇迹般地变红色．【提出问题】在NaOH溶液中究竟哪种粒子使酚酞试液变红呢？【查阅资料】NaOH溶液中存在粒子有：H2O、Na+、OH-．【小凯猜想】①使酚酞试液变红色的是H2O；②使酚酞试液变红色的是Na+；③使酚酞试液变红色的是OH-．【实验探究1】制三朵用酚酞试液染成无色的干燥纸花，按如图实验进行操作仔细观察上述实验，请回答：（1）实验（Ⅰ）、（Ⅱ）证实____________________（2）猜想___________成立（填序号）．【思考】做完探究实验后，小凯同学欣喜异常，马上联想到氨气和氨水是否也能使酚酞试液变红呢？【查阅资料】实验室常采用加热固体氢氧化钙和氯化铵的混合物来制取氨气；氨气极易溶于水，常温下，1体积水能吸收700体积的氨气，密度比空气小．【实验探究2】制取氨气（1）请你从以上装置中选择适合制取氨气的发生装置______（填字母）；收集装置_____（填字母）；（2）小凯同学又制两朵用酚酞试液染成无色的干燥纸花，按如图进行实验探究．观察发现：（一）中纸花不变色，（二）中纸花变红，请回答下列问题：（3）通过（一）、（二）实验得