试题-四川-2015_四川省巴中市南江县下两中学2015-2016学年九年级化学上学期期中试题（含解析） 新人教版.doc

122015-2016学年四川省巴中市南江县下两中学九年级（上）期中化学试卷一、单项选择题（每题2分，共24分）1．下列变化不属于化学变化的是（）A．植物的光合作用B．白磷自燃C．冰雪融化D．食物腐烂2．下列有关物质性质的描述中属于化学性质的是（）A．液态空气是淡蓝色液体B．氧气能跟许多物质发生化学反应C．充入氖气的灯管充电时可发出红光D．氯酸钾是白色固体3．以下饮料和食品中，属于溶液的是（）A．豆浆B．牛奶C．矿泉水D．果酱4．下列各微粒结构简图如图所示，其中表示阳离子的是（）A．B．C．D．5．下列实验操作正确的是（）A．取固体药品B．加热固体药品C．过滤悬浊液D．点燃镁条6．下列文字表达式中属于分解反应的是（）A．高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气B．碳酸钠+盐酸→氯化钠+水+二氧化碳C．氢气+氯气氯化氢D．锌+硫酸→硫酸锌+氢气7．下列各组物质中，前者是化合物，后者是单质的（）A．空气、铁粉B．水银、氧化汞C．二氧化硫、氧气D．冰、干冰8．一种氡原子的质子数为86，中子数为136，这种氡原子的核外电子数（）A．50B．86C．136D．2229．下列有关饱和溶液的说法中，正确的是（）A．饱和溶液一定比不饱和溶液浓B．饱和溶液降温析出固体溶质后的溶液一定是不饱和溶液C．任何饱和溶液升温后都会变成不饱和溶液D．一定温度下，向氯化钠饱和溶液中加入水后原溶液会变成不饱和溶液10．如图是水分子在一定条件下分解的示意图，从中获得的信息不正确的是（）A．一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成B．水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2：1C．水分解过程中，分子的种类不变D．水分解过程中，原子的数目不变11．已知一个C﹣12原子的质量为akg，则实际质量为bkg的另一种原子的相对原子质量为（）A．kgB．C．D．kg12．如图所示，向试管中的水加入下列某物后，U形管中原来水平的红墨水液面出现了左高右低的水位差，则该物质极可能是（）A．氢氧化钠B．氯化钠C．硝酸铵D．浓硫酸二、填空题（共1小题，每小题3分，满分3分）13．（1）地壳中含量最多的元素：．（2）用化学符号或中文表示：2个氢原子3个钠离子2Mg（3）写出下列式子中数字所表示的涵义：2H：2S2﹣：①②（4）水是由和组成的，共有种元素．三、实验与探究题（每空1分，共20分）14．图是配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液的实验操作．请回答下列问题：（1）该实验的正确操作顺序为：（填序号）．（2）称取2.5g固体氯化钠：在天平两盘各放一质量相同的纸片，天平调节平衡．然后往左盘放2g砝码，游码调至0.5g处，往右盘加氯化钠固体至天平重新平衡．请指出称量中的错误操作是：，结果将导致所配制溶液中溶质的质量分数：（填“偏大”“偏小“或“不变“）．（3）用量筒量取液体度数时，视线与液体凹液面的最低处的位置关系是（填写“俯视”、“仰视”或“保持水平”）．15．我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面均达标方可成为生活饮用水．①感官性指标中有一项要求为：不得含有肉眼可见物，水应澄清透明．为达到此要求，净化水时，可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降，然后通过（填操作名称）而实现（见如图）．图中还缺少的一种仪器是，其作用是．请写出该操作的一个注意事项：．②化学指标中含有水源的pH和硬度两项．日常生活中如何区分硬水与软水？请简述实验步骤与现象：．日常生活中使用硬水会带来许多麻烦，家庭生活中常用来降低水硬度的方法是．③病理学指标中对细菌的含量有严格的限制．要杀灭细菌可以向水中加入等消毒剂，也可以通过操作，既杀灭细菌，又能得到几乎纯净的水．16．实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成．请根据电解水实验回答下列问题：（1）通电后电极上出现，并汇集到试管上端．正极产生的气体能，负极产生的气体能．则正极产生的气体是，负极产生的气体是．（2）实验时常在水中加入硫酸或氢氧化钠，目的是．（3）水通电这变化属于变化，文字表达式为．四．计算题（6分）17．配制570g质量分数为20%硫酸溶液，需质量分数为98%的硫酸多少克？需水多少克？2015-2016学年四川省巴中市南江县下两中学九年级（上）期中化学试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（每题2分，共24分）1．下列变化不属于化学变化的是（）A．植物的光合作用B．白磷自燃C．冰雪融化D．食物腐烂【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】物质的变化与性质．【分析】有新物质生成的变化属于化学变化，没有新物质生成的变化属于物理变化