2022雪小学作文(汇编15篇).docx

2022雪小学作文(汇编15篇)雪小学作文(汇编15篇)在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是我为大家整理的雪小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。雪小学作文1今天，又下雪了，只是2小时，万里江山就变成了粉妆玉砌的世界。我和雪似乎有缘，一见到雪，就由衷地喜悦；一见到雪，所有不愉快的心情都消逝了；一见到雪，我就什麽都忘记了，只想扑进雪的怀抱，和雪融为一体。此时已临近黄昏，朋友约我去玩雪，来到了楼底下，我被眼前的美景深深的陶醉了：夕阳给银色的雪上度上了一层柔柔的橘黄色的光，雪在夕阳的照映下，反射出银色的光芒。那种美，用什麽语言也无法形容。走在被雪覆盖的路上，发出“咯吱”，“咯吱”的声音，只感觉到脚底下软绵绵的。雪花从天空缓缓的飘落，一片接着一片，轻轻的，缓缓的，软软的，冰冰的，凉凉的。雪是纯洁的，那麽白，那麽美，像小孩子纯洁的心；雪是晶莹的，洁白无暇的身躯映着昏黄的灯光，闪闪发亮；雪是无私的，俗话说：“瑞雪兆丰年”“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”，柔弱的雪花用自己娇小的身躯为小麦撑起一片无忧无虑的天空，让小麦安全度过严冬，让农民伯伯来年获得好收成；雪是有生命的，它们可不是老老实实的往下落，瞧，有的打着旋儿落下来，有的几个包成团往下坠，有的东飘西飘了半天，才恋恋不舍的落下来，有的……这场大雪也给人们的生活带来了不便。但是，比起雪给我们带来的喜悦和快乐，它带给我们的麻烦就显得微不足道了。想着，走着，不知不觉来到了约定地点。一抬头，望见了朋友，隔着纷纷扬扬的大雪，我们相视一笑。雪小学作文2我还正在睡梦当中，刺骨寒风就以掩耳不及迅雷之势给了我一下。冷得我一跃而起，当我睁开眼时，前行映入眼帘的是一片白茫茫的雪。“雪！看是雪！”我急忙拉起了正在见周公的爸爸。爸爸也随着我看起了雪。没过多久，我就提议下去玩雪，这个提议得到了爸爸的高度赞同，于是我们全副“武装”下去开始玩了起来。瞧我们多历害，一个狮身人面像就座落在地上。然后我又滚起雪球，堆起了雪人，我的雪球滚了一半就四分五裂。我看堆雪人不成就开始打雪仗。我随拿起一团雪球，捏得紧紧的，看准爸爸就是一个雪球。爸吃了一球也没作声，随手就捏了两个雪球朝我打来。我射闪不及被打中了，我就逃回去找了个地方躲了起来，不敢作声。谁知爸爸以后面绕了过来，又用雪球打我，我又被击中了。爸爸每次都把我打得落花流水，节节败退，比如：爸爸故意大喊了一声：我回家了！结果等我一跑过去，就被击中了；爸爸从我的后面绕过去，趁其不备打我一下；等我不耐烦了跑出来时，突然给我一下……打雪仗我输了，我又堆起了雪人，我滚了一个小的雪球，又滚了一个较小的雪球结在一起做成一个雪人。到了夜晚我告别了这片雪，我爱雪，冬天的雪。雪小学作文3今年1月份的时候，我一直期待的大雪终于来到了苏州，早上起床就看到外面白茫茫的一片，好漂亮！哇，终于可以玩雪了！我赶紧叫爸爸带我下楼玩，出门时还叫上了隔壁的圆圆哥哥，爸爸说下雪时很冷，我们就穿上棉衣和雨鞋，带着小铲子、小桶和一些小工具在楼下玩起雪来。地上的雪沾了灰，我们就用桶去汽车顶上装雪，把几桶雪倒在一起然后堆起了雪人，用花生米做雪娃娃的眼睛，用树枝做了雪人的鼻子和手，还用模具做了几条小鱼，让它们在雪娃娃旁边游来游去，看它们在一起玩得好开心。不一会儿，我的好朋友方云曦、郑昕晨和王静雅也过来玩雪了，人多力量大，我们一起堆了一个城堡和一个跟我们一样高的雪娃娃，用了很多雪，爸爸说我们无形中把别人的车都打扫干净了，我们几个小朋友听了都哈哈大笑，没想到玩雪还帮助了别人。不知不觉天黑了，雪下得更大，天更冷了，但我们还是不舍得回家，舍不得我们的雪娃娃，我们好期待下一场雪马上再次来到我们身边！雪小学作文4我喜欢冬天，我喜欢冬天的雪，雪，也许在有一些人的眼里，它们冷漠，高傲，也许它们没有春天的野花美，它们没有夏天的绿树献出的多，它们也没有秋天的果实好吃，但是她们的美体现在他们自己的洁白！早晨醒来，行道树被雪“包装”成月亮里的“玉树”美丽的外貌中展现出了一种若有若无的灵气，仿佛他在说：“我变美了，我比小草和小花美多了！”中午，一缕阳光照射在雪上，这一缕阳光，很温和，很体贴不但没有将雪融化，反而将雪的“冷漠”感消失。回头一望，几个孩子在雪地里玩耍“哈哈哈哈”那是用雪转化成的人生最美的“歌声”。傍晚，天黑了起来，大雪又开始在黑夜里舞蹈，放眼望去，平时的黑色水泥地，被大雪覆盖，大地显出了他的神圣，宁静！我爱你雪！…………。第二天早，雪停了，春来了，野花盛开，夏天来了