试题-四川-2016_四川省绵阳市富乐中学2015-2016学年九年级化学上学期月考试题（第1-2单元）（含解析） 新人教版.doc

12015-2016学年四川省绵阳市富乐中学九年级（上）月考化学试卷一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共42分）1．下列变化中属于化学变化的是（）A．西瓜榨成汁B．食物变馊C．电灯发光D．残雪化成冰2．下列实验操作中正确的是（）A．向试管中滴加液体时，滴管应垂悬在试管口上方，并不接触试管B．实验用剩的药品应放回原试剂瓶中C．加热后的试管应立即用冷水冲洗D．为了便于观察，给试管里的液体加热时试管口应对着自己3．用托盘天平测量物体的质量，测量过程中向右移动游码的作用相当于（）A．往右盘增加砝码B．从右盘减少砝码C．向左调节平衡螺母D．向右调节平衡螺母4．下列有关空气成分的说法错误的是（）A．空气中的氧气主要来自植物的光合作用B．空气中分离出的氮气可以用作食品防腐剂C．空气中的二氧化碳含量上升不会影响地球环境D．空气中敞口放置的饼干变软是因为空气中含有水蒸气5．列图示实验操作中正确的是（）A．向试管中滴加液体B．给试管中液体加热C．称量一定质量的食盐D．检查装置的气密性6．下列实验现象描述不正确的是（）A．红磷燃烧产生大量的白烟B．木炭在空气中燃烧，生成二氧化碳气体C．硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体7．某学生用量筒量取液体，量筒放平稳且面对刻度线，初次视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为17mL，倒出部分液体后，俯视读数为12mL，则该学生实际倒出的液体体积是（）A．大于5mLB．小于5mLC．等于5mLD．无法判断8．下列关于化学史方面的叙述中，不正确的是（）A．最早发现电子的是英国科学家汤姆生B．道尔顿最早提出分子论C．最早通过实验得出空气由氮气和氧气组成的，是法国化学家拉瓦锡D．最早发现元素之间存在联系并排列出现代元素周期表的，是俄国科学家门捷列夫9．下列关于氧气的说法正确的是（）A．氧气易溶于水B．硫在氧气中燃烧生成SO3C．食物腐败不需要氧气D．大多数金属能与氧气反应10．下列变化不包含有缓慢氧化的是（）A．酒精挥发B．酒和醋的酿造C．动植物的呼吸D．农家肥的腐熟11．下列物质的用途，所利用的性质与另外三种有根本区别的是（）A．氢气用于填充气球B．镁粉用做烟花和照明弹C．用活性炭除去冰箱异味D．铜丝用做电线12．某班同学如图装置测定空气里氧气的含量．先用弹簧夹夹住乳胶管．点燃红磷，伸入瓶中并塞上瓶塞．待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察广口瓶内水面变化情况．实验完毕，甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的，乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的．下列对这两种现象解释合理的是（）①甲同学可能使用红磷的量不足，瓶内氧气没有消耗完②甲同学可能未塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内③乙同学可能没夹紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出④乙同学可能插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内部分空气受热逸出．A．只有①③B．只有②④C．只有①②③D．①②③④13．某同学加热氯酸钾制氧气，错把高锰酸钾当作二氧化锰放入氯酸钾内，其结果与只加热氯酸钾相比（）A．反应速率不变B．生成氧气质量不变C．反应速率加快，生成氧气质量不变D．反应速率加快，生成氧气质量增加14．下列反应中，既不属于化合反应也不属于分解反应，而属于氧化反应的是（）A．碳酸钙氧化钙+二氧化碳B．镁+氧气氧化鎂C．甲烷+氧气二氧化碳+水D．碳酸→水+二氧化碳二、填空题（共28分）15．请用元素符号或物质的化学式（例：铁的化学式为Fe，水的化学式为H2O）填空①空气中含量最多的物质；②用做导线的一种紫红色金属；③按体积计算，空气的成分中居第四位的物质是；④饼干敞放在空气中一段时间会变软，说明空气中含有；⑤食物腐败变质主要是因为空气中有一种比较活泼的气体；⑥实验室用5%的双氧水来制取氧气，是因为双氧水中含有常温下就能缓慢分解的物质．16．下列物质中，属于混合物的是；（填序号）①水②五氧化二磷③空气④高锰酸钾⑤过氧化氢溶液⑥二氧化锰⑦硫粉．17．小王和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体：如图所示（1）小王想用高锰酸钾制取并收集干燥的O2，他选择上述装置中的（填字母）进行组装．你认为A装置中还缺少．其反应的文字或符号表达式为：，基本反应类型是：．若选用F收集氧气，气体应由（填“c”或“d”）端导入集气瓶．（2）加热氯酸钾制取氧气的主要操作有：①装药品②检查装置的气密性③固定装置④加热⑤收集气体⑥熄灭酒精灯⑦从水槽中撤出导气管．正确的操作顺序是（填序号）A．②①③④⑤⑥⑦B．②①③④⑤⑦⑥C．①②③