试题-四川-2017_四川省成都市高新区2017-2018学年九年级化学9月月考试题 新人教版.doc 立即下载
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102017-2018上学期九月九年级化学月考试题满分100分,时间60分钟温馨提示:1.本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分;2.答题前,考生先将自己的姓名、学号、班级等信息使用2B铅笔填涂在答题卡上;第1-20题必须使用2B铅笔填涂;其余题必须使用0.5毫米的黑色签字笔书写,字体工整、笔迹清楚,在试卷上答案无效。第Ⅰ卷一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。本题共20道小题,每小题2分,共40分)1.某化妆品广告宣称自然护肤。为了标榜其成分纯属天然,高喊“我们恨化学”,受到舆论的讨伐。下列对化学的认识正确的是()A.化学是推动社会发展的重要力量B.纯天然的物质不含任何化学成分C.化学对保障人体健康毫无作用D.化学生产有百利而无一害2.从化学的视角来看,下列名句中只发生物理变化的是()A.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲B.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏C.冰,水为之,而寒于水D.曾青(指CuSO4溶液)得铁则化为铜3.下列各组物质中,前者属于混合物,后者属于纯净物的是()A.水银液氧B.钢铁汽油C.洁净的空气蒸馏水D.甲烷塑料4.空气是人类宝贵的资源,下列有关空气的说法,正确的是()A.目前计入空气质量日报污染指数的项目包括CO2B.空气质量级别越高,空气质量越好C.空气中O2的质量分数约为21%D.分离液态空气可制得无色氮气和淡蓝色的液态氧5.下列仪器可以直接用酒精灯火焰加热的是()①量筒②试管③燃烧匙④集气瓶⑤烧杯⑥烧瓶A.②③B.②③④C.⑤⑥D.②⑤⑥6.如图所示,实验操作正确的是()7.法拉第曾以《蜡烛的故事》为题向青少年连续开展多次报告.下列列举了报告中涉及的问题及对问题的回答,其中“对问题回答”属于“设计实验方案”的是()选项问题对问题的回答A火焰为什么向上?热气流上升,形成对流B吹灭蜡烛产生的白烟是什么?主要成分是烛油蒸气C火焰不同部位温度高低如何比较?用一张纸在火焰中心一掠,观察纸上留下的火痕特点D火焰明亮的原因是什么?与火焰中有碳颗粒有关,碳颗粒会影响火焰的明亮程度8.某同学用量筒量取液体,量筒放平稳,且面对刻度线,初次仰视液面读数为19mL,倾出部分液体后,俯视液面读数为11mL,则该同学倾出液体的体积是()A.8mLB.大于8mLC.小于8mLD.无法判断9.鉴别三瓶无标签的无色的氧气、二氧化碳、空气最简便的方法是用()A.燃着的木条B.带火星木条C.澄清石灰水D.闻气味10.下图是某兴趣小组设计的一套实验装置,装置足以维持实验过程中小白鼠的生命活动,瓶口密封,装置气密性良好。经数小时后,U形管A、B两处的液面会出现下列哪种情况?(忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响)()A.A处上升,B处下降B.A、B两处都下降C.A处下降,B处上升D.无法判断变化情况11.科学实验是人类获取科学知识,验证科学理论的重要手段,其中,对实验现象的正确描述很重要。以下实验现象描述不正确的是()A.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体B.镁在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成白色固体C.碳在氧气中燃烧发出白光,生成二氧化碳D.硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体12.下列装置中,若不添加其他仪器,也不改变装置结构,就不能检查出装置是否漏气的是()13.小月在称量15克蔗糖时,操作正确,天平指针偏向左边,她下来的操作正确的是()A、继续加砝码B、继续加蔗糖C、减少蔗糖至天平平衡D、不要理睬14.下列叙述中正确的是()A.氧化反应一定是化合反应B.凡有两种或两种以上物质生成的反应就是分解反应C.物质只有和氧气发生的反应才是氧化反应D.红磷在空气中燃烧既属于化合反应,又属于氧化反应15.对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是()实验装置硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧探究燃烧的条件解释集气瓶中的水:吸收放出的热量量筒中的水:通过水体积的变化得出体积集气瓶中的水:冷却测落融熔物,防止集气瓶炸裂烧杯中的水:加热铜片;隔绝空气16.物质的性质决定其用途,以下物质的性质与用途描述正确的是()A.灯泡中充入氮气做保护气,主要是因为氮气不和任何物质发生反应B.二氧化碳可以灭火,主要是因为二氧化碳比空气重C.氧气可用于金属切割,因为氧气可以具有可燃性D.双氧水可用做消毒剂,主要是因为双氧水具有氧化性17.下图是收集某气体的装置。由实验装置推测该气体的有关性质正确的是()ABCD密度比空气大小大小水中的溶解性难溶易溶易溶难溶18.用高锰酸钾制取氧气时发生了试管破裂的情况,造成试管破裂的原因可能是下列中的()
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