试题-天津-2013_天津市武清区2013-2014学年度九年级化学第一学期期中试卷 新人教版.rar

14天津市武清区2013—2014学年度第一学期期中考试九年级化学试卷本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。试卷满分100分。考试时间70分钟。第Ⅰ卷选择题（共2大题共30分）注意事项：1．答第Ⅰ卷前，考生务必先将自己的姓名、准考证号，用蓝、黑色墨水的钢笔或圆珠笔填在“答题卡”上；用2B铅笔将考试科目对应的信息点涂黑。2．答案答在试卷上无效。每小题选出答案后，应用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号的信息点。可能用到的相对原子质量为一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意，请将其序号涂在答题卡上。1．在日常生活中接触到的下列变化，属于化学变化的是A.雪糕融化B.煤气燃烧C.粉笔写字D.湿衣晾干2．下列图标中，表示节水的标志是A．B．C．D．3.下列气体会污染空气的是A．二氧化硫B．氧气C．氮气D．二氧化碳4.下列有关说法你认为正确的是A．原子核是由质子、中子和电子构成的B．在原子里质子数等于中子数C．物质发生化学变化时往往同时发生物理变化D．化学变化的特征就是一定会有沉淀生成5.下列符号既能表示一种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示一种单质的是A．NB．2HC．FeD．O26.实验桌上因酒精灯打翻而着火时，最简单、最好的扑灭方法是A．用嘴吹灭B．用水冲灭C．用湿抹布盖灭D．用灭火器扑灭7.下列反应不属于缓慢氧化的是A．镁条燃烧B．铁质菜刀生锈C．人的呼吸过程D．农家肥料的腐熟过程8．下列有关二氧化碳的叙述正确的是A．二氧化碳是由碳原子和氧原子构成的B．一个二氧化碳分子是由一个碳原子和一个氧分子构成的C．二氧化碳是由一个碳元素和两个氧元素组成的D．一个二氧化碳分子是由一个碳原子和两个氧原子构成的9F氟19.009．元素氟与人体健康密切相关。下图是周期表中有关氟元素的信息，下列叙述不正确的是A．原子序数是9B．元素名称是FC．氟单质常温下为气态D．相对原子质量是19.0010．图中“”和“”表示两种不同元素的原子，下列方框中表示混合物的是二、选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）每小题给出的四个选项中，有1~2个符合题意，请将其序号涂在答题卡上。只有一个选项符合题意的多选不得分；有2个选项符合题意的只选一个且符合题意得1分，若选2个有一个不符合题意则不得分。11．在前年“甲流防控”期间我们每一个同学都随身带着温度计，可以随时测量体温，温度升高时，温度计内的水银（汞）柱会上升，从微观角度分析，其原因是A．汞原子自身的体积变大B．汞原子的数目增多C．汞原子之间的间隔增大D．汞原子由静止变为运动12．自然界的水都不是纯水，日常生活用水需经自来水厂净化处理。下列净水过程中，发生了化学变化的是A．从水库中取水B．将含有泥沙的水静置分层C．过滤水D．将氯气通入水中杀菌消毒13．下列实验操作中不正确的是A.倾倒液体B.点燃酒精灯C.检查装置的气密性D.加热液体14．硒是人体必需的一种微量元素，缺硒有可能诱发皮肤疾病和癌症。过量摄入会引起中毒，已知硒的原子序数为34，质子数与中子数之和为79。下列有关硒原子的说法中，不正确的A．核外电子数为34B．核电荷数为79C．质子数为34D．中子数为3415.三毛在实验室中做实验时，通过测定某物质中只含有一种元素，因此对该物质作了以下推断，你帮他选择一下哪种说法是正确的A．该物质可能是单质B．该物质一定是混合物C．该物质一定不是化合物D．该物质一定是纯净物座位号（准考证号末两位）第Ⅱ卷（非选择题共70分）注意事项：1．答第Ⅱ卷前，考生务必将密封线内的项目和试卷左上角的“座位号”填写清楚。2．第Ⅱ卷，用蓝、黑色墨水的钢笔或圆珠笔答在答题纸（9～12页）上。可能用到的相对原子质量为：C12O16Mg24Fe56三、填空题（本大题有5小题，共20分）16．（4分）用元素符号或化学式表示(1)2个氮原子___________；(2)红磷______________；(3)5个钠离子__________；(4)保持二氧化碳化学性质的最小粒子________。17．（4分）如图是实验室中常见的化学仪器，相信你已经使用过多次。请用字母填空。ABCDEFG（1）用于少量试剂相互反应时所需容器；（2）过滤时需要用；（3）量度液体的体积时需要用。（4）收集多量气体要用：18.（4分）做铁丝在氧气里燃烧实验时，铁丝常绕成螺旋状，螺旋形铁丝的一端系一根火柴，实验时要点燃_______（填“铁丝”或“火柴”）一端；实验时在集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙，其作用是_________；实验中观察到的现象是：_________剧烈燃烧、火星四射，生成了一种_________生成黑色固体，并放