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中考历史九年级上册基础知识训练第14课文艺复兴运动1.背景:资本主义的萌芽2.时间、范围:14世纪中叶在意大利兴起,主要城市:佛罗伦萨、威尼斯。延续了近300年之久。3.核心思想:人文主义4.实质/性质:资本主义性质5.影响:①促进了人们思想的大解放,②他们推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。6.代表人物代表作(1)但丁——称谓:文艺复兴的先驱。代表作:长篇诗作《神曲》。文学三杰:与彼特拉克、薄伽丘并称为文艺复兴“文学三杰”(2)达·芬奇——多才多艺,最大的成就是绘画。代表作:《最后的晚餐》和《蒙娜丽莎》。美术三杰:达·芬奇与拉斐尔、米开朗琪罗。(3)莎士比亚1、称谓:文学艺术家,《哈姆雷特》和《罗密欧与朱丽叶》。第15课探寻新航路1.背景/原因:(1)商品经济日趋发达。(2)欧洲社会出现了关注东方的热潮。(3)旧商路受阻(4)地圆学说(5)航海条件的具备2.航海家、路线(1)迪亚士航行:支持国:葡萄牙。到达:沿非洲西海岸南下,到达好望角。意义:打开了绕道非洲南端通往东方的航路。(2)达伽马航行:支持国:葡萄牙。到达:绕过好望角,横渡印度洋,到达印度西海岸。(3)哥伦布航行:时间:1492年支持国:西班牙。(意大利人)到达:横渡大西洋,到达巴哈马群岛中的圣萨尔瓦多岛,发现古巴和海地。意义:发现美洲大陆,但是哥伦布认为是印度,还把当地人称为“印第安人”。(3)麦哲伦环球航行时间:1519-1522年。支持国:西班牙。航线:穿越大西洋、太平洋、印度洋返回欧洲,实现环球航行。麦哲伦环球航行意义:是世界航海史上的一次壮举,麦哲伦是第一位横渡太平洋的欧洲人,麦哲伦的环球航行也证明了地圆说是正确的。3.新航路开辟的意义欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。欧洲和亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,往来日益密切。世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来。第16课早期殖民掠夺1.最早进行殖民的国家是西班牙和葡萄牙。西班牙拥有一支强大的海军舰队,自称“无敌舰队”。英国最终战胜荷兰和法国,夺取了大片殖民地,自诩“日不落帝国”2、“三角贸易”原因:为了获取更大的利润。路线:欧洲→→非洲→→美洲→→欧洲。结果/影响:种植园和黑奴贸易为英国带来了巨额利润。第17课君主立宪制的英国1.议会和王权;《大宪章》,议会制度,詹姆士一世“君权神授”查理一世《权利请愿书》2.爆发:1640年,英国议会重新召开,议员们抨击国王专权,查理一世挑起了内战。3.发展:查理一世被推上断头台4.结束:1688年,光荣革命5.《权利法案》1689年/目的:为了限制王权/内容:(1)重申英国人“自古就有的权利”,如议会定期召开,享有讨论国事和言论自由的权利、征税权属于议会、国民可以自由请愿等。(2)国王不经议会许可,不能随意废除法律,也不能停止法律的执行,不得征收捐税。(3)今后任何天主教徒都能担任英国国王,英国国王也不能与天主教徒结婚。/历史意义:以《权利法案》为基础,英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位,逐渐形成了君主立宪制。从此,分歧可以在议会中协商解决,避免了不必要的暴力和内战。第18课美国的独立1.原因:英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义的发展。2.导火线:波士顿倾茶事件3.开始:1775年,来克星顿的枪声标志着美国独立战争爆发。4.建军:1775年5月,第二届大陆会议决定组织大陆军,并委任华盛顿为总司令。5.建国:1776年7月4日,大陆会议通过杰斐逊起草的《独立宣言》,宣告北美13个殖民地独立。(7月4日也是美国的独立日、国庆日)《独立宣言》内容:①宣布人人生而平等,享有生命权、自由权和追求幸福的权利;②列举英国殖民统治的种.种暴政,号召殖民地人民反对英国的殖民统治,宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。地位/评价:①意义:第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献,被称为第一人权宣言,标志着美国成立了。②但是,宣言没有宣布废除奴隶制,天赋人权的享有者不包括黑人和印第安人。6.转折:1777年,萨拉托加大捷是独立战争的转折点。7.胜利:约克镇战役:1781年,美法联军在约克镇战胜英军;8.结束:1783年,英国被迫承认美国独立。9.性质:既是一次民族解放战争,也是一场资产阶级革命。10.1787年宪法,华盛顿主持召开制宪会议制定。/内容:①宪法依据分权制衡原则,设计了一个联邦制共和国:行政、立法、司法三权分立,总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡;②联邦政府与地方政府分享权力;③总统和议员由选举产生。影响:1787年美国联邦宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法,对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。11.华盛顿的主要活动(1)大陆军总司令(2)美国第一任总统(

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