中考历史九年级上册记忆歌诀.docx

中考历史九年级上册记忆歌诀一、金字塔呈古埃及，汉漠拉比治典籍犹太亡国散各地，航海经商腓尼基二、雅利安人征印地，印度统分战乱起国民种姓分等级，佛教产生传各地三、亚非文明古辉煌，象形文字源流长天文历法与数字，“木伊”“神话”千古扬四、西方文明起希腊，源自雅典斯巴达雅典政经繁文化，亚历山大三洲跨五、罗马称霸地中海，奴反军独共和衰“罗马和平”难忘怀，分裂“西亡”历史哀六、神话“荷诗”与戏剧，历史名著“三史”籍科学成就创体系，建筑、雕塑、拉丁语七、法兰克到查理曼，帝国子孙一分三法德意英吉利，分封庄园遍各地八、“基督救世”起犹太，罗马国教传播开中世干政有兴衰，“天”“东”与“新”呈三派九、新罗高丽归朝鲜，“大化改新”日本变武士首领掌大权，幕府统治七百年十、穆罕默德“伊教”兴，传教扩张帝国成奥斯曼灭拜占廷，东西商贸受挫损十一、“资萌”兴起意大利，商贸东方激兴趣“迪达哥麦”航路辟，殖民掠夺是“葡西”十二、文艺复兴人为本，文学美术大繁荣天文医学集大成，抨恶扬善挑战神十三、英反詹姆与查理，革命曲折倒复辟《权利法案》宪政立，发资反封序幕起十四、海外扩张英荷法，殖民争夺英称霸灭种黑贸横财发，滔天罪行后人骂十五、北美反英“莱声”起，“宣言”发布称独立“萨转”“约战”美国胜，宪法总统华盛顿十六、攻占“巴狱”法革命，路易断头“雅”专政动荡崛起拿破仑，十年帝国走麦城十七、拉美反殖始海地，北南起义摆脱“西”(西班牙)巴西脱葡宣独立，拉美系列新国起十八、工革手工变机器，英始扩展欧美去“蒸汽时代”新动力，贫富对立两阶段十九、欧洲反资起风云，工人运动渴指引马恩实践创理论，“宣言”发表“科”诞生九年级上册第一单元知识串讲“尼罗波光中文明长，金字塔承载法老的辉煌;美索不达尼亚平原上，楔形文字书写汉谟拉比的主张;印度河恒河出青藏，见证释迦牟尼的成长。”一首小诗送给你，如果恰好能唤醒你关于这部分知识的记忆，那便再好不过了。从这节课开始，我们一起走进世界史。这一节课我们要复习的内容就是：古代亚非文明。人类早期文明最先诞生于大河流域。自西向东，曾出现过北非尼罗河流域的古埃及文明、西亚两河流域的古巴比伦文明、南亚次大陆的古印度文明、黄河长江流域的中华文明。九年级上册的第一单元，讲的就是除了中华文明之外其他三处亚非文明。对于这些早期文明，我们可以统一按照“发祥地、发展历程、文明成就和代表特征”的知识框架来理解。首先我们先看最西边的北非尼罗河沿岸，这里是古埃及文明的发祥地，古埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼”，因为尼罗河定期泛滥带来的黑色淤泥有利于农业生产。古埃及文明的发展历程可分为建国、初步统一、兴盛和灭亡四个阶段。尼罗河流域有国家出现的时间，大约从公元前3500年开始;到公元前3100年左右初步实现统一;在古埃及新王国的图特摩斯三世统治时期最为兴盛，当时的埃及成为强大的军事帝国，地跨亚非两洲;公元前525年，古埃及被波斯帝国吞并，后又被其他民族占领，古埃及文明未能延续下去。古埃及文明虽未能完全延续，但为人类留下了宝贵的文化遗产，如太阳历和象形文字等。古埃及的两个标志也不得不提，就是金字塔和法老。金字塔是古埃及法老的陵墓，其中最大的是胡夫金字塔。金字塔是古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶。法老是全国的最高统治者，总揽全国一切权利;金字塔的修建，反映了古埃及国王的无限权力，胡夫之后，金字塔越修越小，反映了古埃及王权的逐渐衰落。现在我们视线东移，来到西亚两河流域，这里是古巴比伦文明的发祥地。两河是指幼发拉底河和底格里斯河，两河流域又称“美索不达米亚”，大体上是以今天伊拉克首都巴格达为中心的狭长地带。再看两河流域文明的发展历程：同样也是在公元前3500年,这里产生了一些以城市为中心的小国;约公元前24世纪,两河流域实现了初步统一;公元前18世纪，汉谟拉比在位时期使古巴比伦王国达到最强盛的时期。两河流域先民创造了楔形文字、月亮历、60进位制等宝贵遗产。两河流域文明成就中最重要的当属古巴比伦王国和《汉谟拉比法典》了。古巴比伦王国最为强盛的时候是在汉谟拉比统治时期，他在军事上完成了整个两河流域中下游地区的统一事业;政治上实行君主专制制度，加强中央集权;经济上注重兴修水利，发展农业;法律上制定了《汉谟拉比法典》。《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。法典内容十分广泛，从中可以清晰地了解古巴比伦社会。从法典中可知，古巴比伦分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级;奴隶制度在古巴比伦相当发达，家庭奴隶制是古巴比伦的一大特征;商品经济在古巴比伦比较活跃。综上，《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国留给人类宝贵的文化遗产，表明人类社会的法制传统源远流长。跨过伊朗高原，我们来到南亚次大陆，这里流淌着印度河和恒河，是古印度文明的发