试题-宁夏-2017_宁夏吴忠市同心中学2017届九年级化学上学期期中试卷（含解析） 新人教版.doc

212016-2017学年宁夏吴忠市同心中学九年级（上）期中化学试卷一、选择题1．下列过程仅发生物理变化的是（）A．食物腐烂B．蜡烛燃烧C．胆矾研碎D．呼吸作用2．按体积计算，在空气的组成成分中，含量最多的气体是（）A．氧气B．稀有气体C．氮气D．二氧化碳3．下列仪器不能用来加热的是（）A．试管B．集气瓶C．烧杯D．燃烧匙4．下列实验操作错误的是（）A．B．C．D．5．物质的性质决定物质的用途．下列关系不成立的是（）A．磷燃烧能产生白烟，可用于制作烟幕弹B．氧气能支持燃烧，可用作燃料C．氮气化学性质不活泼，可用作保护气D．稀有气体通电能发出不同颜色的光，可用作霓虹灯6．据有关资料介绍，儿童缺钙会得佝偻病，成年人缺钙会得软骨病，血液中也有少量钙，它对皮肤伤口血液的凝固起着重要作用；人体缺碘会引起甲状腺肿大．这里的“钙”、“碘”是指（）A．单质B．元素C．原子D．分子7．下列能同时表示①一种物质②一个分子③由两种元素组成④一个分子中有三个原子的化学符号是（）A．HClOB．O2C．2CD．H2O8．下列净化水的操作可以降低水的硬度的是（）A．静置B．吸附C．过滤D．蒸馏9．对下列实验现象的描述不正确的是（）A．硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰B．木炭在氧气中燃烧发白光C．红磷在空气中燃烧冒出大量的白烟D．细铁丝在氧气中燃烧火星四射10．氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是（）A．氧气是空气中含量最多的气体B．鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水C．从空气中分离出氧气是根据氮气和氧气的沸点不同D．物质在氧气中燃烧一定都有火焰11．关于原子、分子的说法中，错误的是（）A．分子、原子都能直接构成物质B．分子是保持物质化学性质的最小粒子C．原子的质量主要集中在原子核上D．分子可分而原子不可分12．水资源的保护和合理使用已受到人们的普遍关注．下列用水行为符合“转变用水观念，创新发展模式”这一主题的是（）①将工业冷却水进行循环利用②用未经处理的工业污水灌溉农田③用洗菜、淘米的水浇花、冲厕所④用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头⑤用大量的水冲洗汽车代替人工擦洗．A．②③④B．①③④C．③④⑤D．①②⑤13．生活中的现象可以用分子等微粒的知识加以解释，其中正确的是（）A．铝锭难被压缩，因为铝原子间没有间隙B．在花园里可嗅到花香，因为分子在不断运动C．石油气加压后贮存在钢瓶中，因为气体分子体积很小D．温度计里的汞柱下降，因为原子随温度的降低而变小14．下图是气体物质的粒子示意图，图中“●”和“○”分别表示两种不同的原子，其中表示单质的是（）A．B．C．D．二、填空题15．用适当的化学用语填空（1）铝离子（2）四个硫原子（3）氦气（4）空气中含量最多的元素（5）保持水化学性质的最小粒子．16．现有①氧气②铁③二氧化碳④冰水混合物⑤澄清的石灰水⑥空气⑦高锰酸钾⑧氮气八种物质，其中属于混合物的是（填序号，下同）；属于单质的是；属于氧化物的是；含有氧分子的是；能使带火星木条复燃的是；能使澄清石灰水变浑浊的是；充入灯泡中作保护气的气体是．三、简答题（共13分）17．如图是两种元素在元素周期表中的信息和4种粒子的结构示意图．请回答下列问题：①写出一条从图A中获得的信息（合理答案均可）；②微粒F的质子数是个；原子核外有个电子层，最外层上有个电子；在化学反应中相对较易（填“得到”或“失去”）电子．离子符号是；③微粒C、D、E、F中，属于同一种元素的是和（填编号）．18．写出下列化学反应的表达式（用化学式表达式表示）（1）有水生成的化合反应：；（2）有水参加的分解反应：；（3）一种淡黄色固体与氧气反应，生成具有刺激性气味的气体：．四、探究题（19题11分，20题11分共22分）19．为验证水的组成元素及探究水在电极端所发生的变化，兴趣小组用如图1，图2所示装置（夹持仪器省略）进行实验：Ⅰ．验证水的组成元素步骤一：向长颈漏斗中加水至充满管a和管b．关闭活塞，接通电源，一段时间后关闭电源．步骤二：检验管中气体．（1）在电解水实验中往往向水中加入氢氧化钠的目的是，（2）通电一段时间后，试管a和试管b中所收集的气体体积比约为．对两支试管中的气体进行检验，试管a中的气体可使（填现象），说明是氧气；将试管b中的气体移近火焰时能燃烧，产生淡蓝色火焰，说明是氢气．实验结论：水是由氢元素和氧元素组成的．（3）图1，图2都可用作电解水的实验装置，两装置各有优点图1比图2的优点是：（填一点）图2比图1的优点是：（填一点）（4）某化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程，从同心清水河中取了水