试题-安徽-2006_2006年安徽省宣城六中课改实验区九年级化学综合测试 新课标.rar 立即下载
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2006年安微省宣城六中课改实验区九年级化学综合测试 新课标.doc

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用心爱心专心123号编辑12006年安微省宣城六中课改实验区九年级化学综合测试(开卷)注意事项:全卷满分60分(包括奖励4分),最高得分60分,考试时间50分钟。可能用到的相对原子质量:H1C12N14O16Na23S32Cl35.5Zn65一、选择题(每小题4个选项中只有1个选项符合题意,每小题2分,共20分。)1、某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽,同学们认为它可能和铁一样,有磁性。在讨论时,有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”。就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言,属于科学探究中的A、假设B、实验C、观察D、做出结论2、按照一定的依据把物质进行分类,是我们认识物质的组成、结构、性质和用途的便捷途径。张学颖同学在家中建立了小小化学实验室,他收集了许多物质,其中有:①纯碱;②生石灰;③醋酸;④熟石灰;⑤酒精;⑥铜;⑦石墨;⑧氧化铁;⑨蔗糖;⑩尿素。对上述物质的分类不正确的是A、属于有机物的有③⑤⑨⑩B、属于单质的有⑥⑦C、属于碱的有①④D、属于氧化物的有②⑧3、化学在生活中无处不在。生活中的下列做法,你认为合理的是A、家居装饰好后应立即入住B、变霉的大米蒸熟后可放心使用C、硫酸铜有毒,但可用少量的硫酸铜消毒游泳池D、合格的火腿肠中含有防腐剂亚硝酸钠,因此也不能食用4、下列做法能改变溶液中溶质质量分数的是A、将氯化铵的饱和溶液降温B、将硝酸钾的饱和溶液升温C、把氯化钠的饱和溶液恒温蒸发D、在蔗糖的饱和溶液中再加少量蔗糖5、胃酸的主要成分是盐酸,胃酸过多的病人需用药物治疗,下列药物(主要成分)不能用于治疗胃酸过多是A、NaClB、Al(OH)3C、CaCO3D、Mg(OH)26、某同学想用实验证明FeCl3溶液显黄色不是Cl—离子造成的,下列实验无意义的是A、观察KCl溶液没有颜色B、向FeCl3溶液中滴加适量氢氧化钠溶液,振荡后静置,溶液黄色消失C、FeCl3溶液中滴加适量无色硝酸银溶液,振荡后静置,溶液黄色未消失D、加水稀释后FeCl3溶液黄色变浅7、现有锌粉、铝粉和铜粉,某化学兴趣小组为研究它们的活动性顺序,需用的试剂是A、稀盐酸B、氯化铝溶液C、硫酸铜溶液D、硫酸锌溶液8、善于梳理化学知识,能使你头脑更聪明。以下完全正确的一组是A物质的性质与用途B安全常识N2性质稳定——可作灯泡填充气乙醇具有可燃性——可作燃料石墨很软——可作电极假酒中毒——由甲醛引起煤矿爆炸——由瓦斯引起假盐中毒——由NaNO2引起C元素与人体健康D日常生活经验缺维生素C——易引起坏血病缺钙——易骨质疏松或得佝偻病缺碘——易甲状腺肿大食品干燥剂——常用CuO区别硬水与软水——常用肥皂水检验是煤燃烧更旺——把煤作成蜂窝状9、初中化学教材中“家庭小实验”是利用家庭日常生活用品进行化学学习和探究的活动。食盐、食醋、纯碱等均为家庭厨房中常用的物质,利用这些物质你能完成的实验是①检验自来水中是否含氯离子②鉴别食盐和纯碱③检验鸡蛋壳能否溶于酸④除去热水瓶中的水垢A、①②③④B、①③C、②④D、②③④ab在稀硫酸中无反应溶解并放出气体在c的硝酸盐溶液中无反应无反应10、现有a、b、c三种金属,将a、b分别放入稀硫酸和c的硝酸盐溶液中,现象如右表:则这三种金属的活动性由强到弱的顺序为A、a、b、cB、c、b、aC、b、a、cD、a、c、b二、填空题(本题共39分,其中包括奖励4分)11、(8分)世界万物都是由各种元素组成的。请在氧、硫、氢、钠这4种元素中选择适当的元素组成物质,写出符合下列要求的化学式、化学反应方程式(每空只要求写一个):物质类别酸碱盐金属氧化物化学式分解反应:;复分解反应:。12、(3分)我国科学家陈乾旺等最新研究成果表明,在440℃和800大气压条件下,二氧化碳和金属钠反应产生金刚石和碳酸钠,合成的金刚石最大达1.2mm,完全可以满足工业用途。⑴二氧化碳与金属钠反应生成金刚石和碳酸钠的化学方程式为:。⑵请从人类生存的角度分析,金刚石与水相比谁更宝贵?,理由是:。13、(11分)维生素C又名抗坏血酸,易溶于水,易被氧化,能与碘反应。人体缺乏维生素C可能引发多种疾病。某研究性学习小组对它研究如下:(1)猜想:维生素C可能具有酸性?(2)实验方案:提供试剂:维生素C片、蒸馏水、紫色石蕊试液、无色酚酞试液、稀盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钡溶液、pH试纸。根据以上试剂,请你帮助他们设计出一种实验方案,并写出实验现象:(设计出两种方案奖励4分)实验内容实验现象方案Ⅰ:方案Ⅱ:(3)结论:维生素C具有酸性。根据维生素C的性质,判断下列物质中能与维生素C反应的是()。A、金属镁B、氯化钾C、氢氧化钠D、硫酸铜(4
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