试题-安徽-2012_安徽省舒城二中2012年九年级化学第一次教学质量检测试卷 人教新课标版.rar

11用心爱心专心安徽省舒城二中2012年九年级第一次教学质量检测化学试卷（考试时间共90分钟，全卷满分100分）注意事项：1．答题前，考生务必先将自己的姓名、学校、考号（准考证号），用黑色签字笔填写在答题卡上，并将条形码粘贴在条形码区里。2.选择题必须使用2B铅笔填涂，非选择题必须使用0.5毫米黑字字迹的签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。3.非选择题请按照题号顺序在各题目的答题卡区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。在草稿纸、试题卷上答题无效。可能用到的相对原子质量：H-1，O-16，S-32，Na-23，Zn-65，Cu-64，Cl-35.5第I卷选择题（共40分）一、选择题（本大题共40分。每小题只有1个正确答案，每小题2分）1.“禁止携带易燃物、易爆物和有腐蚀性的物品乘车”。下列物品不能带上车的是A.牙膏B.饮料C.糖果D.浓硫酸2．对于下列元素符号和名称，你认为书写正确的是A．cl–氯B．K–钾C．Cu–金D．mg–镁3．近年来汽车轮胎中常以空气中含量最多的气体作为填充气。这种气体是A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．稀有气体4.下列食物中富含糖类物质的是A．鱼B．花生油C．蔬菜D．馒头(含淀粉)5.下列物质中，属于盐的是A.硫酸（H2SO4）B.氢氧化钠（NaOH）C.碳酸钠（Na2CO3）D.四氧化三铁（Fe3O4）6．下列元素中，属于有毒元素的一组是A．氮、氧、氢B．铁、锌、钙C．汞、铅、镉D．碳、硫、磷7.下列图示实验操作中，正确的是8．使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦。下列试剂能区分硬水和软水的是A．食盐水B．盐酸C．硝酸钾D．肥皂水9.防臭鞋垫中填充有活性炭或竹炭，这主要利用炭性质的A．吸附性B．稳定性C．可燃性D．还原性高温10．下列反应中属于化合反应的是A．煅烧石灰石：CaCO3=CaO+CO2↑B.用稀盐酸除铁锈：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O点燃C．实验室制取二氧化碳：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑D．镁用做燃烧弹：2Mg+O2=2MgO11.据2010年12月14日《柳州日报》报道，中国计量科学研究院研制的铯原子喷泉钟可达到1500万年不差一秒。已知铯原子的相对原子质量为133，其质子数是55，则这种铯原子的核外电子数为A.133B.55C.78D.18812．表示塑料包装制品回收标志的是13．下列化肥中,通过与碱混合研磨的方法就能够鉴别出来的是A.磷肥B.氯化钾C.硝酸铵D.硝酸钾14.在下列叙述的短线上，只能填“或”，不能填“和”的是A．在化学反应前后催化剂的质量化学性质都保持不变B．要使可燃物燃烧，必须使可燃物跟氧气接触使可燃物的温度达到着火点C．复分解反应发生的条件：生成物中要有沉淀生成、有气体放出有水生成D．工业炼铁用一氧化碳铁矿石在高温下反应生成铁15．下列叙述错误的是A.“干冰”就是固体冰，化学式为H2OB．纯碱不是碱，而是盐，其水溶液pH＞7C．稀释浓硫酸的方法：一定要把浓硫酸沿器壁注入水里，并不断搅拌D．硝酸铵固体溶于水，使溶液的温度明显降低16.X、Y、Z三种金属，X能与稀硫酸反应，Y不能与稀硫酸反应，但Y能将Z从它的盐溶液中置换出来，则三种金属中活动性最强的是A.XB.YC.ZD.无法判断17.固体NaOH具有以下性质：①白色固体；②易吸收水分而潮解；③有腐蚀性；④易溶于水，溶解放热；⑤能与空气中的二氧化碳反应。实验室必须将它密封保存的主要原因是A.③⑤B.①②⑤C.②③④D.②⑤18．下列各组溶液中，不用其他试剂就能将其区别开的是A．Na2CO3、HCl、HNO3、Na2SO4B.K2CO3、H2SO4、HNO3、BaCl2C．HCl、AgNO3、HNO3、NaClD.Na2SO4、NaOH、CuSO4、NaCl19.右图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物、碱之间的包含、不包含关系，若整个大圆圈代表纯净物，则在下列选项中，能正确指出①、②、③、④、⑤所属物质类别的是A.①单质、⑤化合物B.④碱、⑤含氧化合物C.②碱、⑤氧化物D.④含氧化合物、③氧化物20．向含CuCl2和HCl的100g混合溶液中，逐滴加溶质质量分数为10%的NaOH溶液，参加反应的NaOH溶液质量与生成沉淀质量关系如图[仅考虑沉淀为Cu(OH)2]。则下列说法不正确的是A.整个反应过程中，氯离子个数不变B.M点溶液中的溶质只有一种C.M点溶液比P点溶液中氯化钠的质量分数大D.沉淀完全时，m1的数值为80第II卷非选择题（共60分）二、填空题（本大题共24分。每个化学方程式2分，其余每空1分）21.化学变化就是生成新物质的变化，如液化气燃烧。请再举一个化学变化的实例：。22．用适当的符号和文字填空。（1）2个钠原子；（2）6个硫离子；（3）8个硫酸根离子；（4）