试题-安徽-2015_安徽省淮南市洞山中学2014-2015学年九年级化学第五次教学质量检测试卷（无答案） 新人教版.doc

22015届九年级第五次教学质量检测化学试卷可能用的相对原子质量H：1O:16S:32Na:23C:12一、选择题(每小题只有一个选项符合题意，请把这一项的序号填在表格中，每小题2分，共20分)题号12345678910答案1、下列各图所示是生活中的变化，其中属于物理变化的是：A、燃放烟花爆竹B、焚烧秸杆发电C、葡萄酿酒D、炭雕净化空气2、鲜豆浆起源于中国，《本草纲目》记载：“豆浆，利气下水，制诸风热，解诸毒。”大豆中富含的营养素是：A、糖类B、蛋白质C、油脂D、维生素3、2014年底APEC会议在北京举行，其间北京持续出现蓝蓝的天空，良好的空气环境一时成为人们关注的焦点。下列举措不利于保持空气质量的是：A、出行使用公共自行车B、使用其他能源替代煤作为冬季取暖的燃料C、鼓励购买使用新能源汽车D、加高烟囱排放工业废气4、实验是学习化学的重要途径。下列实验操作正确的是：A、制取二氧化碳B、称量氢氧化钠C、加热氯酸钾制氧气D、测定溶液的PH5、在吃火龙果时尽量不要丢弃内层粉红色的果皮，因为其中含有非常珍贵的花青素(C15H11O6)，它可以促进视网膜细胞中的视紫质再生，改善视力，还具有抗辐射的作用。下列关于花青素的说法正确的是：A、属于无机化合物B、氧元素质量分数最小C、相对分子质量为287gD、花青素分子由碳、氢、氧原子构成6、安徽庐江是多种矿物产地，其大型钒矿(主要成分为五氧化二钒)含量位居全国第三，如图为元素周期表中的钒元素的部分信息，下列说法错误的是：A、钒原子的核外电子为23B、钒原子的中子数为23C、将钒加入稀硫酸中，可以判断它的金属活动性强弱D、五氧化二钒中钒元素的化合价为+5价7、甲分子与乙分子反应生成丙分子的示意图如图所示，下列说法中，不正确的是：A、物质甲是单质B、丙分子中A、B原子个数比为3:1C、反应前后原子的个数没有改变，分子的个数也没有改变D、根据质量守恒定律可推知，乙的化学式为A28、推理是化学学习中常用的方法，以下推理的相关结论正确的是：A、碱的水溶液显碱性，所以碱性溶液一定是碱溶液B、化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物C、缓慢氧化和剧烈的氧化反应均放热，所以有热量产生的变化均属于氧化反应D、分子在永不停息地运动，所以水往低处流说明分子在不停地运动9、下列实验设计合理的是实验目的操作或所用试剂A比较铝和铜的硬度相互刻画B区别食盐水和盐酸滴加酚酞溶液C除去铁粉中混有的银粉加足量稀盐酸溶解后过滤D硬水软化加肥皂水10、a、b两种物质的溶解度曲线如右图所示。下列说法不正确的是A、15℃时，a、b的溶解度均为20gB、加水或升温均可使b的饱和溶液变为不饱溶液C、30℃时，向100g水中加入20ga，可得120g溶液D、将30℃时a的饱和溶液降温至15℃，溶质的质量分数不变二、本大题包括5小题，共34分。11、(6分)锂离子电池是一种充电电池，广泛应用于手机电源等，如图是锂离子电池的剖面结构图，请回答下列问题：(1)所标物质中为金属材料的是(写一种即可)，属于非金属单质的是。(2)为防止短路，正负极之间有一层聚乙烯隔膜，据此可以推断聚乙烯具有(填性质)；电池包装用铝质材料而不用铁质材料的原因是。(3)能直接比较出铝、铜金属活动性的化学方程式为12、(7分)生物质是指通过光合作用而产生的各种有机体，包括所有的植物、微生物以及以它们为食物的动物和其产生的废弃物。这些生物质可以转化为常见的燃料，如沼气、乙醇等。(1)以生物质为载体的能源叫生物质能，生物质能属于(填“可再生”或“不可再生”)能源。(2)生物质能发电有以下几种形式：eq\o\ac(○,1)沼气发电。先将生物质转化为沼气，再发电。沼气的主要成分是(填化学式)，其完全燃烧的化学方程式为eq\o\ac(○,2)直接燃烧发电。如将秸杆粉碎后再燃烧，粉碎再燃烧的目的是(3)将生物质转化为乙醇，把乙醇加入汽油中形成乙醇汽油，使用乙醇汽油的优点是(写出一条即可)。乙醇是白酒的主要成分，它可在乙醇脱氢酶的作用下转化为其他物质，这些物质不可能为(填序号)A、CH3CHOB、CH3COOHC、CO(NH2)2加入适量稀盐酸加热13(7分)某化学兴趣小组同学欲除去固体氯化钠中混有的氯化钙。设计实验方案如下，请参与实验并回答问题。固体氯化钠滤液加水加入过量A物质的发生反应eq\o\ac(○,2)蒸发过滤固体混合物不溶物溶解溶液发生反应eq\o\ac(○,1)(1)写出反应eq\o\ac(○,1)的化学方程式：。(2)反应eq\o\ac(○,1