初三历史单元的知识点归纳.docx

初三历史单元的知识点归纳“秦王扫六合”一、秦统一六国和中央集权统治的建立1.灭六国时间：从公元前230年至前221年，秦王嬴政陆续灭掉六国。2.秦朝建立：前221年，建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝，定都咸阳。3.中央集权统治的建立(1)目的：为了加强统治创立了封建专制主义的中央集权制度。(2)最高统治者是皇帝，中央设丞相，太尉，御史大夫分管行政、军事和监察(3)地方推行郡县制度。(县制起源于商鞅变法，一直沿用到今天)二、秦朝巩固统一的措施1.政治上：建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家2.经济上：统一货币(统一使用圆开方孔铜钱)、度量衡。3.文化上：统一文字(把小篆作为全国规范文字)4.思想上：焚书坑儒。5.军事上：反击匈奴，北筑长城(西起临洮，东到辽东)。南凿灵渠，开发南疆。6.秦统一后在地方上推行郡县制度。大一统的汉朝1.汉武帝的大一统具体措施：(1)政治上：汉武帝接受主父偃的建议，颁布“推恩令”，允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国，削弱了诸侯国的力量;(2)思想上：接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，把儒家思想作为封建社会的正统思想，儒家思想在中国古代的统治地位由此确立。(3)军事上：对匈奴展开多次大规模的反击战，基本解除匈奴对北部边郡的威胁。(4)经济上：将铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱。汉通西域和丝绸之路一、张骞通西域1.西域位置：西汉时期，人们把今甘肃玉门关和阳关以西，也就是今天新疆地区和更远的地方。2.张骞两次通西域：(1)公元前138年，张骞第一次出使西域。(目的：联络大月氏人夹击匈奴)(2)公元前119年，张骞第二次出使西域。(目的：加强与西域各国的友好交往)3.西域都护的设置：公元前60年，西汉设置西域都护，总管西域事务。从此，今新疆地区开始隶属于中央政府管辖，成为我国不可分割的一部分。4.丝绸之路：从长安通过河西走廊、今新疆地区，往西亚，再往欧洲，这条沟通中西交通的陆上要道就是历史上著名的丝绸之路。作用：丝绸之路的开辟，有力的促进东西方经济、文化交流，对促进汉朝的兴盛产生积极的作用。初三历史重要的知识点1.人类的出现：猿类——正在形成的人——完全形成的人——人(猿————人)。现代人类可能是从非洲南方古猿中的一支发展而来，南方古猿属于“正在形成中的人”。人类在距今约三四百万年前形成。2.人类的进化：完全形成的人分为四个阶段早期猿人——坦桑尼亚奥都威峡谷“能人”;晚期猿人——印尼爪哇人、中国元谋人和北京人早期智人——德国尼安德特人、中国丁村人;晚期智人——法国克罗马农人、中国山顶洞人3.人种及分布：白色人种——欧洲、北美洲、澳洲;黄色人种——亚洲;黑色人种——非洲、南美洲4.氏族社会：最初是母系氏族社会，随着生产的发展进入父系氏族社会。母系氏族社会：群婚，子女“只知其母，不知其父”，财产公有，以采集和鱼猎为生。家务劳动为主，妇女在社会中站主导地位。父系氏族社会：婚姻相对固定，子女“既知其母，又知其父”，男子从事犁耕业和畜牧业占主导，出现商品交换和私有制，部族和首领是男人。5.原始人群居生活的原因：生产力低下，生产工具原始，物质相当匮乏，只有依靠集体才能生存。6.比较：父系氏族社会代替母系氏族社会的`原因及后果。相同点：⑴都以血缘关系为纽带;⑵都实行财产、分配公有制。不同点：⑴母系氏族社会妇女在社会中站主导地位;父系氏族社会男子在社会中占主导地位。⑵母系氏族社会子女“只知其母，不知其父”;父系氏族社会子女“既知其母，又知其父”。⑶父系氏族社会后期，生产力进一步提高，出现了私有制和奴隶制，原始社会解体。人教版初三历史知识点西方文明之源1.爱琴文明：克里特文明、迈悉尼文明2.古希腊繁荣的成邦：雅典、斯巴达3.雅典城邦的自然条件：近海，海上交通便利，工商业发达;气候湿润，适宜种经济作物。4.公元前5世纪后半期，伯利克里当政期间，雅典达到全盛。原因：伯利克里进行了一系列改革。内容：扩大公民权利，成年男性公民可以参加公民大会;鼓励学术研究，发展文艺，重视教育。5.伯利克里时期雅典繁荣的表现政治上，奴隶制民主政治发展到顶峰;经济上，奴隶制经济高度繁荣;文化上文化昌盛。6.斯巴达成邦：崇尚武力，实行严格的军事训练制度。7.罗马共和国的兴亡(1)罗马历史发展线索罗马城(公元前8世纪)——罗马共和国(公元前509年)——称霸地中海(公元前2世纪)——罗马帝国(公元前27年)——帝国分裂(395年)——西罗马灭亡(476年，欧洲奴隶社会结束)(2)主要战争及战役布匿战争(罗马——迦太基)坎尼战役以少胜多(3)公元前49年，凯撒夺取政权;公元前27年，屋大维独揽国家大权，建立罗马帝国。8.奥林匹克运动会历史沿革：最初举行赛会祭神，前776年—394年共举办290多届。