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初三政治知识点总结人民当家作主1、辨析题:在我国,人民是国家的主人,国家权力是由人民直接行使的。答:⑴我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家和社会的主人,国家的一切权力属于人民。⑵但是,13亿人民不可能都去直接管理国家,只能通过民主选举,选出代表组成国家权力机关,代表人民去管理国家事务。人民代表大会制度是我国的根本政治制度。⑶认为我国人民是国家的主人是正确的,但认为国家权力由人民直接行使是错误的。2、人民代表大会就是人民行使国家权力的机关,它包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。3、人民代表大会每届任期5年,每年举行一次会议。4、全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关,行使最高立法权,最高决定权,最高任免权,最高监督权。常设机关是全国人大会。(五个最高)5、国务院,最高人民、最高人民为什么要向全国人大报告工作?答:这些机关都是由人民代表大会产生,并授予它们分别行使权,审判权和检察权同时这些机关必须对同级人民代表大会负责,并受它的监督。它们的根本目标是代表人民利益,为人民服务。6、人大代表与人民的关系如何?答:人大代表都由人民民主选举产生;对人民负责;接受人民的监督。7、人大代表产生方式:间接选举:全国、省、自治区、直辖市和设区的市、自治州人民代表大会的代表由下一级人民代表大会选出。直接选举:县、自治县、不设区的市、乡、民族乡、镇的人民代表大会的代表由选民直接选举产生。人民代表每届任期5年。8、人民代表大会制度是我国的根本政治制度,实行人民代表大会制度是中国人民当家作主的重要途径和最高实现形式,有力地保证人民当家作主。9、人民代表大会制度要求我们青少年应该怎样做呢?答:①在情感上,热爱人民代表大会制度;②在行动上,尊重人大代表,积极向人大代表反映情况,提出建议,尽到小主人的责任,为社会发展尽一份力量。10、我国各族人民平等相待,团结和睦,共同发展,结成平等、团结、互助的社会主义新型民族关系。11、处理民族关系的基本原则:民族平等、民族团结,各民族共同繁荣。12、实行西部大开发的原因:我国的人口资源分布和经济文化发展不平衡。西部少数民族地区地域辽阔,资源丰富,但经济文化比较落后。13、怎样实现民族共同繁荣?答:把西部地区的自然资源与东部地区的资金,技术,人才优势结合起来,才能加快少数民族地区经济的发展,克服困难,艰苦创业,实现各民族共同繁荣。14、全国各族人民平等互助、团结创业、共同发展是建国50多年来我们国家长期稳定和繁荣昌盛的重要原因。15、实行民族区域自治的原因:统一的多民族国家的长期存在;各民族大杂居,小聚居的人口分布特点。16、我国在少数民族聚居的地方实行民族区域自治。17、民族区域自治是我国的一项基本民族改革,也是我国的一项基本政治制度。18、实行民族区域自治的地方,在国家统一领导下设立自治机关,行使自治权,依照宪法和民族区域自治法的规定,根据本地区的实际情况,自主地管理本地方本民族内部事务。19、民族自治地方包括自治区,自治州,自治县(包括自治旗)三级。20、实行民族区域自治制度有什么重大作用及意义呢?答:解决国家统一和民族自治的关系;维护国家统一和安全;保障少数民族管理本民族事务的自主权利;保证少数民族人民当家作主。21、我们青少年应该怎样去维护民族团结,实现民族繁荣?答:应自觉拥护我国的民族政策;尊重各民族的风俗习惯,不做伤害民族感情的事情;各民族同学平等相处。初中政治学习方法1.准确掌握基础。概念、原理是思想政治课的基础。概念、原理多且抽象,这是学习思想政治的主要困难。同学们可采取下列方法掌握概念、原理,实现准确掌握基础。(1)运用具体事物理解抽象知识,就是用自然界、社会生活中的具体事物理解政治原理。比如,理解经济生活中商品价值、价格与供求的关系是困难的。你可到市场上去了解商品价格的变化,从买卖双方的讨价还价中分析价值、价格与供求的关系,这样用具体事物分析,抽象理论就容易理解了。(2)采用解剖法把握概念。解剖法就是按句子的语言关系,将概念解剖为若干部分,先分析各部分内容,而后再综合起来把握概念,这样既容易理解又有益于记忆。譬如,“国家”是“经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的政治权力机关”。可将此概念解剖为“经济上占统治地位的阶级”指明了是谁对国家实行统治,表明其阶级性质;“进行阶级统治”表明了国家的作用;“政治权力机关”指明了国家的特点是依靠强大的机器行使权力;然后再综合起来,就能准确把握“国家”的概念。(3)运用比较法把握知识,就是通过各种比较的方法,将易混淆知识弄懂弄通。例如,哲学中主要矛盾和矛盾的主要方面,可以从地位作用和运用上进行比较。从地位、作用讲,主要矛盾是指在一个复杂事物中有许多矛盾,其中居支配地位、起决定作用的一对矛盾;而矛盾的主要方面是指在一对矛盾中居支配地位、起主导作用的

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