试题-安徽-2016_安徽省合肥市肥东县为民中学2017届九年级化学上学期第一次月考试卷（含解析） 新人教版.doc

292016-2017学年安徽省合肥市肥东县为民中学九年级（上）第一次月考化学试卷一、选择题：1．如图过程中，只发生物理变化的是（）A．天然气燃烧B．大米霉变C．灯泡发光D．铁钉生锈2．下列物质的性质中属于物理性质的是（）A．氧气能支持燃烧B．二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊C．氧气的密度比空气略大D．氧气能与许多物质发生反应3．如图所示中的有关实验操作正确的是（）A．B．C．D．4．生活中常见的下列物质属于纯净物的是（）A．冰水B．果汁C．碘盐D．食醋5．青藏高原的空气被称之为没有污染的空气，对这种空气正确的说法是（）A．空气中只有单质B．空气是一种纯净物C．空气中含量最多的元素是氮元素D．空气中氧气的质量分数为21%6．空气的净化问题正日益受到人们的关注．下列气体组中能对空气造成污染的是（）A．氮气、稀有气体B．稀有气体、二氧化碳C．二氧化碳、水蒸气D．二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳7．下列现象与实验的事实相符的是（）A．蜡烛在氧气中燃烧发出红色的光B．木炭在氧气中燃烧火星四射C．红磷在空气中燃烧生成大量的白色气体D．细铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体8．下列变化中，不属于缓慢氧化的是（）A．食物腐烂B．光合作用C．呼吸作用D．铁钉生锈9．下列物质中含有氧气的是（）A．二氧化锰B．高锰酸钾C．液态空气D．氧化镁10．有三种气体：空气、氮气、氧气，欲鉴别它们，较好的方法是（）A．用带火星的木条伸入瓶内B．用燃着的木条伸入瓶内C．向各瓶中倒入澄清石灰水D．用燃着的木条放在瓶口11．一氧化氮（NO）是一种无色气体，难溶于水，密度比空气大，在空气中能迅速被氧气氧化成二氧化氮（NO2）气体，则收集NO气体应采用（）A．向上排空气法B．排水法C．向下排空气法D．排水法和向上排空气法12．对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（）ABCD实验装置硫在氧气中燃烧定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧排水法收集氢气解释集气瓶中的水：吸收放出的热量量筒中的水：通过水体积的变化得出O2体积集气瓶中的水：冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂集气瓶中的水：水先将集气瓶内的空气排净，后便于观察H2何时收集满A．AB．BC．CD．D13．对化学实验剩余的药品，处理方法正确的是（）A．带回家中B．随意倾倒到水槽中C．倒到指定的容器中D．倒回原试剂瓶14．如图所示“错误操作”与“可能产生的后果”不一致的是（）A．标签受损B．受热仪器破裂C．溶液蒸不干D．读数不正确15．准确量取7mL水，应用（）A．50mL量筒B．10mL量筒，滴管C．托盘天平D．50mL量筒，滴管16．实验室用高锰酸钾制取氧气分为下列几个步骤：①点燃酒精灯，加热试管；②检验装置的气密性；③将高锰酸钾装入试管，试管口塞入一团棉花，用带导管的橡皮塞塞紧试管，并把试管固定在铁架台上；④用排水法收集氧气；⑤熄灭酒精灯；⑥将导管从水槽中取出．正确的操作顺序是（）A．②①③④⑤⑥B．③②①④⑥⑤C．②③①④⑤⑥D．②③①④⑥⑤二、填空题：17．化学就在我们身边，我们应学好化学造福人类．现有氧气、氮气、二氧化碳、氦气、二氧化硫五种气体，用它们的化学式填写下列空格：（1）造成温室效应的气体是；（2）能使带火星的木条复燃的气体是；（3）会引起酸雨的气体是；（4）用来充气球和飞艇的气体是；（5）用来制取硝酸或氮肥的是．18．根据空气的成分，用物质的名称填空：①空气中按体积分数计算，占78%，约占21%．②小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有③夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中含有④盛有澄清石灰水的烧杯露置于空气中会变浑浊，说明空气中含有．19．把某种金属用小刀轻轻切下一小块放入盛水的烧杯中，观察到该金属能与水剧烈反应，并放出热量，本身熔化成银白色的小圆球，浮在水面上．根据以上叙述，推断该金属的物理性质有、、、．20．写出下列反应的文字表达式：①镁在氧气中燃烧；②白色固体与催化剂生成一种能助燃的气体的反应；③木炭在空气中燃烧；④生成物为无色、有刺激气味的化学反应上述反应中属于化合反应的是属于分解反应的是（写序号）．21．将一种黑色固体A和一种无色液体B混合，生成无色无味气体C，加热紫黑色固体E同时得到A和C；无色气体C能使带火星木条复燃．将银白色固体D放入盛有C的集气瓶中燃烧，火星四射，生成黑色固体F，并放出热量．（1）试判断A～F各为何种物质？写出化学式或名称：ABCDEF（2）写出D、F反应的文字表达式、．22．如图是利用排水法收集好的某无色气