学案-湖北-2015_湖北省松滋市实验初级中学九年级化学下册《9.doc

1课题二《溶解度》一、【实验探究1】1、可溶物在一定量的水中能否无限制的溶解呢?实验步骤向20mL水中加入5gNaCl后用玻璃棒搅拌再加入5gNaCl搅拌再加入15mL水搅拌现象结论【实验探究2】2、把上述实验中的氯化钠换成硝酸钾再进行上述实验，思考固体溶解在水中还受那些因素的影响？操作现象结论加入5gKNO3搅拌再加入5gKNO3搅拌加热再加入5g硝酸钾搅拌冷却3、饱和溶液：不饱和溶液：[思考]（1）、判断溶液是否饱和的方法：（2）、为什么必须说明是“这种溶质”的饱和溶液？（3）20℃时，将33克食盐放入100克水中食盐全部溶解，此时溶液质量为克，再向此溶液加入3克食盐又恰好全部溶解，则溶质为克，现在溶液恰好饱和，此时溶液的质量为克，再向此溶液加入3克食盐，溶液的质量是克。[讨论]（1）“在一定量的氯化钠溶液中，加入少量硝酸钾固体，发现硝酸钾固体消失，则说明原氯化钠溶液不饱和”这句话是否正确？（2）如何判断某一蔗糖溶液是否饱和？4、结晶的两种方法：5、饱和溶液与不饱和溶液的相互转化饱和溶液不饱和溶液二、课堂训练1.在一定温度下,某物质的饱和溶液一定是()A.很浓的溶液B.含溶质较多的溶液C.不能继续溶解该物质的溶液D.不能溶解任何物质的溶液2.20℃硝酸钾的饱和溶液中,再加入一些硝酸钾固体,则下列说法正确的是()A.溶质质量减少B.溶液质量增大C.固体质量不变D.溶质质量增加3.一定温度下,从500克的饱和溶液中倒出100克溶液,剩余的溶液里,下列数值比原溶液减少的是()①溶质的质量;②溶剂的质量;③溶液的密度;④溶液的质量A．①②③④B.①②③C.①②④.D.②③④4、在其它条件不变的情况下，要使某接近饱和溶液的硝酸钾溶液达到饱和状态，下列措施达不到目的的是（）A、降低溶液温度；B、加入溶质硝酸钾；C、升高溶液的温度；D、蒸发溶液中的溶剂。5、判断正误①同一种物质的饱和溶液一定比不饱和溶液含的溶质多。()②同一种物质的饱和溶液一定比不饱和溶液浓。()③在一定温度下，溶质的质量不改变，则无法使不饱和溶液变成饱和溶液。()④在一定温度下的氯化钠饱和溶液，能继续溶解硝酸钾。()⑤析出晶体后的溶液不一定是该温度下的饱和溶液。()