试题-安徽-2016_安徽省安庆市2015-2016学年九年级化学上学期第一次月考试题（含解析） 新人教版.doc

142015-2016学年安徽省安庆市九年级（上）第一次月考化学试卷一．选择题（每空只有一个正确答案，每小题2分，共20分）1．下列关于化学的看法错误的是（）A．化学的发展必然导致生态环境的恶化B．化学会在环境保护中发挥重要作用C．化学可以为人类研制新能源D．化学可以为人类研制新材料2．下列变化属于物理变化的是（）A．湿衣服晾干B．葡萄酿酒C．光合作用D．木炭燃烧3．化学实验过程中要规范操作，注意实验安全．下列做法中正确的是（）A．用嘴吹灭酒精灯的火焰B．加热后的试管立即用水冲洗C．实验药液溅进眼睛立即用纸巾擦拭D．洒在实验台上的酒精失火立即用湿布覆盖4．在一定条件下下列反应都能发生，其中既属于化合反应又属于氧化反应的是（）A．葡萄糖+氧气→水+二氧化碳B．高锰酸钾→锰酸钾+二氧化锰+氧气C．镁+氧气→氧化镁D．氧化钙+水→氢氧化钙5．下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（）A．二氧化碳，澄清石灰水B．冰水混合物，五氧化二磷C．矿泉水，河水D．净化后的空气，受污染的空气6．如图装置常用来测定空气中氧气的含量．下列对该实验的认识中正确的是（）A．红磷燃烧产生大量白色烟雾B．燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝C．该实验可说明氮气难溶于水D．红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于7．实验室制取氧气的过程，大致分为以下六个主要操作：①点燃酒精灯，给试管加热②熄灭酒精灯③检查装置的气密性④将高锰酸钾装入试管里，试管口放一小团棉花，带导管的胶塞塞紧，并将它固定在铁架台上⑤用排水法收集氧气⑥将导管从水中取出．正确的操作顺序是（）A．③④①⑤②⑥B．③④①⑤⑥②C．④①③⑤②⑥D．④①③⑤⑥②8．决定元素种类的是（）A．电子数B．质子数C．中子数D．最外层电子数9．下列粒子结构示意图表示不正确的是（）A．氢原子：B．钠离子：C．氯离子：D．氧原子：10．科学家用单个分子制成了“纳米车”（如图），它能在人工操纵下运输药物分子到病源处释放以杀死癌细胞．下列有关“纳米车”的说法正确的是（）A．“纳米车”的研制成功说明分子要在人为外力作用下才能运动B．“纳米车”分子不是由原子构成的C．“纳米车”运输药物分子的过程是肉眼可以直接看见的D．“纳米车”研制成功说明在一定条件下人可以控制分子运动二、非选择题（共6小题，满分40分）11．小林同学通过课外书查到了下列有关二氧化碳的资料：①二氧化碳是一种没有颜色、没有气味的气体，密度比空气大；②二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊；③点燃镁条，镁条在二氧化碳中燃烧，④冒黑烟、发光、生成白色固体，⑤生成了氧化镁和碳；⑥二氧化碳可用于灭火、作制冷剂等；⑦二氧化碳气体变成固体二氧化碳“干冰”．用序列号填空：以上叙述中，是物理性质；是化学性质；是化学变化；是现象；是用途．12．现有实验室制取气体的部分装置，请结合所学化学知识，回答有关问题：（1）请写出图中标有字母的仪器名称：abc（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，装置A还需做的一点改动是，请写出该反应的文字表达式：．（3）实验室用过氧化氢溶液制取氧气，可用的发生装置是，请写出反应的文字表达式：，其中二氧化锰起作用．若用D装置收集氧气，试写出验满的方法（包括操作、现象、结论）．（4）实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取气氧气的文字表达为：，若要收集到干燥的氧气，应将发生装置与F装置的（填“m”或“n”）相连（提示：浓硫酸可干燥氧气）．13．如图是实验室用高锰酸钾制取氧气的装置图．回答以下问题：（1）用文字说明下面装置图中有什么错误？并说明改正的方法．①错误改正：②错误改正：③错误改正：（2）实验完毕后，应该先移去酒精灯，还是先把导管从水里拿出来？为什么？．14．由我国著名科学家、中国科学院院士张青莲教授主持测定了铟、铱、锑、铕等几种元素的相对原于质量新值，其中他测定核电荷数为63的铕元素的相对原子质量新值为152，则该元素的原子中质子数=，中子数=，核外电子数=．15．阅读下列文字，回答问题：实验室制取氨气，常采用加热氯化铵和熟石灰混合物的方法．氨气是一种有刺激性气味、极易溶于水的气体，它的密度比空气小，是制取氮肥的一种基本原料．（1）实验室制氨气可用到的仪器有：①大试管；②酒精灯；③量筒；④集气瓶；⑤水槽；⑥导气管；⑦漏斗；⑧天平；⑨药匙．下列选择正确的一组是．A．②③④⑥⑨B．②④⑤⑥⑨C．①②④⑥⑨D．①②④⑤⑥⑨（2）收集氨气的方法是，原因是．16．实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气，小红发现，氯酸钾与氧化铜混合加热，也可以较快产生氧气，于是进行如下探究：