试题-安徽-2016_安徽省安庆市潜山县潘铺初级中学2016届九年级化学上学期月考试题（一）（含解析） 新人教版.doc

2015-2016学年安徽省安庆市潜山县潘铺初级中学九年级（上）月考化学试卷（一）一、本大题包括10小题，每小题2分，共20分．每小题4个选项只有1个符合题意，请将选出的选项序号填入下面的答题表内．1．为贯彻《安徽省大气污染防治行动计划实施方案》我省各地积极行动起来，下列做法不正确的是()A．城乡居民绿色出行B．利用太阳能烧水C．推广应用新能源汽车D．露天焚烧塑料、垃圾等2．下列各组变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是()A．铁生锈自行车胎爆炸B．灯泡发光澄清石灰水久置变浑浊C．蜡燃烧纸张撕成碎片D．矿石粉碎分离液态空气制氧气3．下列物质在空气中燃烧，能产生白烟的是()A．木炭B．磷C．硫D．石蜡4．生活中下列物质属于纯净物的是()A．食用醋B．酱油C．五氧化二磷D．矿泉水5．蜡烛燃烧时火焰分为三层，外焰、内焰、焰心，同时生成了两种物质，而酒精灯的燃烧与蜡烛非常相似，根据蜡烛的燃烧，试推测酒精燃烧生成的物质()A．二氧化碳B．水蒸气C．二氧化碳和水蒸气D．无法知道6．催化剂在化学反应中：①质量变小；②质量不变；③加快了化学反应速率；④改变了化学反应速率；⑤化学性质不变；⑥化学性质改变．上述说法正确的是()A．①③⑤B．②④⑥C．①③④D．②④⑤7．下列化学实验操作正确的是()A．氧气验满B．收集氧气C．使劲塞紧橡皮塞D．熄灭酒精灯8．下列变化中，既属于化合反应又是氧化反应的是()A．乙炔+氧气二氧化碳+水B．铁+氧气四氧化三铁C．氧化汞汞+氧气D．石蜡+氧气二氧化碳+水9．用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性．当缓慢拉动活塞时，如果装置气密性良好，则能观察到()A．注射器内有液体B．瓶中液面明显上升C．长颈漏斗内液面上升D．长颈漏斗下端管口产生气泡10．对资料或实验证据的分析是否正确，直接关系到科学探究是否符合客观事实．如图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾（另加少量的二氧化锰），分别制取氧气的数据分析示意图．下列依据图示信息所得出的分析正确的是()A．同时开始加热，先收集到氧气的是氯酸钾B．用相同容积的试管制取较多量的氧气时，宜选择氯酸钾为原料C．加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加D．反应时间较长的是高锰酸钾二、本大题包括5小题，共36分．11．下列现象与空气中的什么成份有关：（1）饼干在空气中放置久了会变软__________；（2）澄清的石灰水敞口放置会变浑浊__________；（3）燃烧和呼吸__________；（4）“霓虹灯”通电后发出五颜六色的光__________；（5）食品包装袋内会充入__________防腐．12．请写出下列反应的文字表达式，并注明反应的基本类型（化合、分解）（1）军事上点燃镁粉作照明弹：__________，__________反应；（2）水在通电条件下反应生成氢气和氧气：__________，__________反应；（3）白炽灯内放少量红磷，可以防止灯丝氧化，其化学原理是__________；__________反应．13．如图是实验室常见的制取气体的装置：回答下列问题：（1）写出上图中带标号仪器的名称：①__________②__________．（2）写出用高锰酸钾制氧气的文字表达式__________，应选择的发生装置是__________（填字母，下同）（3）实验室常用大理石和稀盐酸固液混合的方法制取二氧化碳（CO2），则制取二氧化碳的发生装置应选用__________．收集二氧化碳的装置一般只用E，而不用C或D，由此可知二氧化碳应具有的性质是__________．（4）小华欲用F装置收集一瓶干燥的氧气，则气体应从__________（选填“a”“b”）口进入．14．如图是测定空气中氧气体积分数的实验示意图．（1）实验时，取下橡皮塞，点燃红磷迅速伸入集气瓶中并塞紧橡皮塞，待反应结束装置冷却至室温后，打开弹簧夹，能观察到的现象是__________．（2）若实验测得空气中氧气的含量偏低，可能的原因是__________（填序号）．A．使用的红磷量不足B．装置气密性不好C．实验中弹簧夹没有夹紧（3）实验后集气瓶中剩余的气体主要是氮气．分析实验结束后，可推测出氮气的一些物理性质和化学性质．请各写一条：①物理性质__________；②化学性质__________．（4）若将红磷换成蜡烛，该实验__________（填“能”或“不能”）成功，原因是__________．15．在二氧化锰的催化作用下，过氧化氢迅速分解生成氧气和水．哪些因素影响着氧化氢分解的速率？课外活动小组进行了深入的探究：