试题-安徽-2016_安徽省宿州市萧县实验中学2016届九年级化学上学期周练试题2（含解析） 新人教版.doc

2015-2016学年安徽省宿州市萧县实验中学九年级（上）周练化学试卷一、选择（每题2分）1．炒菜时油锅中的油不慎着火，用锅盖盖灭的原理是()A．降低油的着火点B．让油与空气隔绝C．降低温度至油的着火点以下D．清除了可燃物2．下列能量的转化过程中，主要发生了化学变化的是()A．电热器取暖B．蜡烛照明C．水力发电D．太阳能供热3．夜间发现液化石油气泄漏时，应采取的紧急措施是()A．向室内喷水，溶解液化石油气，防止其燃烧B．开灯，仔细检查泄漏源C．打开所有门窗通风，关闭气源阀门D．打电话报警，并请维修人员前来维修4．森林着火，消防队员开辟“防火隔离带”的目的在于()A．降低可燃物的温度B．隔离空气C．隔离可燃物D．开辟运水的道路5．将点燃的火柴竖直向上，火柴不易继续燃烧，其原因是()A．火柴梗温度达不到着火点B．火柴梗的着火点比火柴头的高C．火柴梗潮湿，不易继续燃烧D．火柴梗接触氧气少6．当发生火险时，下列采取的措施不可取的是()A．如果火势较大，有蔓延的可能，应立即拨打火警电话“119”B．当你被困在火灾区时，可用湿毛巾捂住嘴和鼻子C．当你被困在火灾区时，可低下身子贴近地面跑出火灾区D．室内起火时，立即打开门窗呼救7．1992年海湾战争期间，科威特大批油井被炸起火，下列措施不能考虑用于油井灭火的是()A．设法使着火的油井与空气隔绝B．设法阻止石油的喷射C．设法降低石油的着火点D．设法降低油井井口的温度8．纸比煤易点燃的原因是()A．纸比煤跟空气接触面积大B．纸比煤着火点高C．纸比煤着火点低D．纸比煤密度小9．人们在工作生活中为了防止事故，常采取一些安全措施．下列措施安全的是()A．到溶洞探险打火把照明B．清理沼气池前先进行火把实验C．用点燃的木条检查液化石油气是否泄露D．到小煤窑里挖煤用火把照明10．下列物质不属于混合物的是()A．煤B．液氧C．石油D．天然气11．下列各组物质中，主要成分不同的是()A．天然气和沼气B．大理石和石灰石C．氧气和臭氧D．冰和水12．下列各变化过程中，不会释放出一氧化碳的是()A．绿色植物的光合作用B．石油C．汽车排放的废气D．煤气的泄漏13．国家决定推广使用乙醇汽油，所谓乙醇汽油就是在汽油中放入适量的乙醇混合而成的一种燃料．下列叙述错误的是()A．乙醇汽油是一种新型化合物B．由石油可以制得汽油C．使用乙醇汽油会减少SO2、NOX等有害气体的排放D．用玉米、高粱的籽粒经发醇可制得乙醇，乙醇是绿色能源14．近年来，部分大中城市的公交车使用压缩天然气（CNG）代替汽油燃料，这样做的好处是()A．减少了污染，空气更清新B．汽车行驶速度更快C．运输成本更低D．汽车发动机的使用寿命更长15．下列观点你认为不正确的是()A．氢气让人欢喜让人忧B．煤气能提高人们的生活质量，同时也潜伏着无形杀手C．煤为人类提供能源和化工原料的同时，也埋下了祸根D．煤、石油、天然气等资源虽然取之不尽，但也应节约使用16．下列有关环境问题的认识中错误的是()A．机动车尾气的排放不会污染大气B．大量燃烧矿物燃料会导致“温室效应”C．植树造林有利于遏制沙尘暴的发生D．大量使用含磷洗衣粉会污染水源二、填空题（共6小题，每小题3分，满分18分）17．三大化石燃料是__________、__________、__________．18．探究燃烧条件的实验装置如图所示．（1）由该实验得，可燃物燃烧的条件是：①__________；②__________．（2）实验中发生反应的化学方程式为__________．（3）实验中使用铜片，是利用了铜的__________．19．某校五楼寝室，学生熄灯就寝后，一同学违规点蜡烛看书，不小心引燃蚊帐，导致火灾．就此事件回答下列问题：（1）从物质燃烧的条件看，蚊帐是__________．（2）该同学慌忙打开房门，致使火势迅速扩大，其原因是__________．（3）同寝室同学惊醒后，一边拨打“119”，一边采取了下列自救措施，其中正确的是__________（填序号）．A．用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离B．跳楼逃生C．藏在桌子底下等待救援．20．某学校化学学习小组设计出右图所示装置，并进行白磷燃烧实验．（1）当烧杯内的水受热，温度计显示30℃时，打开活塞，在盛有水的试管中有气泡均匀逸出，白磷未燃烧，关闭活塞．锥形瓶内反应的化学方程式是：__________．白磷未燃烧的原因是__________．（2）随着水温升高，温度计显示45℃时，再次打开活塞，白磷在水里燃烧．常言道，水火不相容．水能灭火的原因是__________