试题-安徽-2016_安徽省芜湖二十七中2016届九年级化学上学期期中试题（含解析） 新人教版.doc

142015-2016学年安徽省芜湖二十七中九年级（上）期中化学试卷一、选择题（每小题2分，共20分）1．原子论和分子论学说的创立，奠定了近代化学的基础．其科学家是（）A．门捷列夫B．道尔顿和阿伏加德罗C．汤姆生D．爱迪生2．空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是（）A．氮气B．氧气C．稀有气体D．二氧化碳3．夏夜，我们在公园或在校园的小道上散步时，每走到茉莉花的附近就能闻到花香，说明（）A．分子的体积和质量都很小B．分子间有一定的间隔C．分子在不断地运动D．分子可以再分4．日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品，这里的“氟”、“钙”、“碘”、“硒”、“铁”指的是（）A．元素B．单质C．原子D．离子5．下来不能够表示“Fe”意义的是（）A．铁元素B．一个铁原子C．铁分子D．铁这种物质6．在“人吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的探究中，下列说法不正确的是（）A．证明呼出气体含二氧化碳多的证据是：呼出的气体使澄清石灰水更浑浊B．证明呼出气体含氧气少的证据是：呼出的气体使木条燃烧更旺C．证明呼出气体含水蒸气多的证据是：呼出的气体在玻璃上结下水珠D．判断呼出气体含有氮气的依据是：空气中含有氮气，而氮气不为人体吸收7．化学学习小组做实验时记录了下列实验现象，其中正确的是（）A．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，有黑色固体生成B．红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾C．木炭在氧气中燃烧，发出红色的火焰，产生使澄清石灰水变浑浊的气体D．在蓝色硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液，生成蓝色氢氧化铜沉淀8．试管在化学实验中常与其他仪器和药品同时使用（图中其他仪器和药品略去）．下列试管的朝向与实验项目相对应且正确的是（）A．加熱高锰酸钾制氧气B．向试管中加入粉末状药品的初始阶段C．排空气法收集少量氧气D．给液体加热9．如图表示两种气体发生化学反应的围观示意图，其中相同的球代表同种原子．你认为下列说法正确的是（）A．生成物一定是混合物B．分子在化学变化中不可分C．该反应既不是化合反应也不是分解反应D．化学反应前后原子的种类和数目不变10．比较、推理是化学学习常用的方法，如表是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素，其中推理不合理的是（）序号化学反应事实影响化学反应的因素A纸在空气中常温不会燃烧，而点燃后可以燃烧反应温度B肉质食物易腐烂，而加了防腐剂后却不易变质催化剂C大块木头不易点燃，而刨成刨花却易点燃反应物种类D木炭在氧气中燃烧比在空气中更剧烈反应物浓度A．AB．BC．CD．D二、本大题包括4小题，共24分．11．（1）用“物理变化”、“化学变化”、“物理性质”、“化学性质”四个概念填空．①白纸是白色的；②白纸燃烧了；③把白纸撕碎；④碳酸钙在高温下能分解．（2）在下列空格里，用“元素、原子、分子或离子”填空：①水是由氧、氢两种组成的；②带电的原子或原子团叫；③保持氢气化学性质的最小粒子是氢；④化学变化中的最小粒子是．12．在①五氧化二磷、②净化后的空气、③氧气、④冰水混合物、⑤澄清的石灰水、⑥水银等六种物质中（用序号填空）（1）属于混合物的是；（2）属于单质的是；（3）属于氧化物的是．13．如图中①、②为氧元素、铝元素在元素周期表中的信息示意图，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图．（1）氧元素属于元素（填“金属”或“非金属”）；铝元素原子的质子数是．（2）C粒子属于（填“原子”、“阴离子”或“阳离子”）；（3）A、B、C、D中属于同种元素的是（填序号）．（4）A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似（填序号）（5）B粒子容易（填“失去”或“得到”）电子，在此过程中发生变化．14．有关水的实验装置如图所示．（1）图甲为简易净水装置，其中活性炭的作用是；图乙为蒸馏装置，海水依次经图甲与图乙装置处理后，所得的水是（填“硬水”或“软水”）．（2）图丙为简易水电解器，电解水的化学符号表达式，B管中产生的气体是．（3）如果要检验自来水是否为软水，只需在试管中取样，加入适量肥皂水，震荡后观察到，则证明自来水为软水．三、本大题包括2小题，共16分．15．根据如图所示列举的初中常见的装置图，回答下列问题：（1）标号为①的仪器的名称是．（2）实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气，该反应的文字表迖式是，他应选择上述装置中的和（填字母）进行组装．（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气，应该选择的发生装置是（填字母）（4）用C装置收集氧气后，验满的方法是：．16．人教版新化学教材关于“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化