试题-全国-2012_五年级数学下册分数的意义（二）一课一练（无答案）西师大版-豆柴文库

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1（西师大版）五年级数学下册分数的意义（二）一、直接写出得数135÷5=25×2=420×35=25×19=10-5.4=236+99=95÷19=0.3÷1.5=二、我会填1.在分数里表示把单位“1”平均分成若干份的数叫做_____________，表示有多少个这样的单位的数叫做________________，其中的一份叫做_____________。2.在上面的括号里填分数，在下面的括号里填小数。3.女生人数占全班人数的eq\f(3,4)，这里的单位“1”指的是_____________。三、根据条件说明表示的意义1.eq\f(9,11)千克表示________________。2.实际比计划多生产eq\f(1,7)表示________________。3.女生人数占全班人数的eq\f(3,7)表示________________。四、数学小法官（正确的打“√”，错误的打“×”）1.把12个木块平均分成4份，一个木块占总数的eq\f(1,4)。（）2.1千克的eq\f(3,4)等于3千克的eq\f(1,4)。（）五、生活中的问题1.修一条15千米的路，已经修了7千米，未修的是全长的几分之几？2.调查本班男生多少人，女生多少人，分别求出男生、女生各占全班人数的几分之几？