试题-山东-2012_山东省沂源县2013届九年级化学12月单元综合测试试题（无答案） 新人教版.rar

4山东省沂源县2013届九年级化学12月单元综合测试试题（无答案）新人教版一、选择题（将正确的答案填到表中，共40分）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1．发现电子的科学家为（）。A．汤姆森B．拉瓦锡C．道尔顿D．舍勤2．海水是重要的资源，每千克海水中约含有钠10.62g、镁1.28g、钙0.40g等。这里的“钠、镁、钙”指的是A．元素B．原子C．分子D．单质3、为形象展示氢气燃烧的微观过程，某同学制作了一些模型，表示相应的微观粒子，其中表示该过程中不能再分的粒子的是（）A、BCD图14、氯原子（Cl）与氯离子（Cl-）相比较，结构上的区别是A、质子数不同B、核外电子数不同C、中子数不同D、相对原子质量不同5．图1是钠元素的原子结构示意图，下列有关钠原子的叙述不正确的是A．质子数是11B．最外层电子数为1C．核外有3个电子层D．核外电子总数为106.由我国著名科学家、中国科学院院士张青莲教授主持测定了铟、铱、锑、铕等几种元素的相对原子质量新值，其中他测定核电荷数为63的铕元素的相对原子质量的新值为152。则下列说法正确的是A.铕元素的原子的质量为152B.铕元素的原子中子数为63C.铕元素的原子核外电子数为152D.铕元素的原子质子数为637、下图是钠与氯气(Cl2)反应生成氯化钠的模拟图。下列说法不正确的是A.反应中钠原子失去一个电子给氯原子B.反应中氯原子获得一个电子变成氯离子C.氯化钠由氯化钠分子构成D.核外电子在化学反应中起着重要作用8、电解一定量的水，在正极上产生了10mL气体，则负极上产生的气体的体积是（）A、5mLB、10mLC、20mLD、15mL9、某学生使用带游码的托盘天平称量食盐时，错误的将食盐放在右托盘上，而把砝码放在左托盘，这样称得的食盐质量为15.5克（1克以下只能使用游码）。如果按正确的操作，这些食盐的质量为：A．15.5gB．15.0gC．14.5gD．14.0g10、“镁的相对原子质量为24”的意义是A、一个镁原子的质量是24B、一个镁原子的质量是一个碳原子质量的24倍C、一个镁的质量是一种碳原子质量的1/12的24倍D、一个镁原子有24个质子11、氢是新型清洁能源，但难储运。研究发现，镧和镍的一种合金是储氢材料，镧和镍两种元素原子的本质区别是A.最外层电子数不同B.中子数不同C.电子数不同D.质子数不同12、下图是表示气体分子的示意图，“О”“●”分别表示两种不同质子数的原子，其中表示单质的是13、下列有关分子、原子、离子说法正确的是A．分子是化学变化中最小的粒子B．分子、原子、离子都能直接构成物质C．分子的质量总比原子质量大D．一切原子的原子核都是由质子、中子构成的14.元素周期表是学习化学的重要工具，下图是元素周期表中的一格，下面是从该图中获取的信息，其中正确的是A.该元素的原子序数为52B.该元素属于非金属元素C.该元素的原子核外有24个电子D．该元素的相对原子质量为52.0015.研究物质时，常常先把物质进行分类。下列物质中属于化合物的是A.氢气（H2）B.空气C.蔗糖水D.二氧化碳（CO2）16、氢气在氧气中燃烧生成水，该变化不能证明的事实是（）A、分子在不停地运动，且分子间有间隔B、该变化的最小粒子是氢原子和氧原子C、化学变化的实质是分子分成原子，原子重新组合成新分子，从而形成新物质D、水是由氢、氧两种元素组成17.学生甲用量筒量取液体，量筒放平稳，且面对刻度线，初次仰视液面读数为19mL，倒出部分液体后，俯视液面读数为11mL，则实际该学生倒出的液体的体积为（）A、8mLB、大于8mLC、小于8mLD、无法判断18、下列符号中，不具有宏观意义的是（）A、IB、OC、2ND、H19、下列反应中属于分解反应的是（）A、氢气+氧气→水B、锌+盐酸→氯化锌+氢气C、石蜡+氧气→水+二氧化碳D、碳酸钙→氧化钙+二氧化碳20、水分子分解示意图中获得以下信息，其中不正确的是（）A．在化学变化中，分子可分原子也可分B．化学反应前后原子的种类不变C．水是由氢元素和氧元素组成D．1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成二、理解与应用1、右图是电解水的装置图，请回答下列问题（1）当电解一段时间后，A试管中得到的气体是，可以用检验。B试管里得到的气体是，可以用检验。电解完成后A、B两试管里的气体的体积比是。（2）写出电解水的文字表达式：，该反应的基本反应类型是。（3）该实验说明水是由和组成的，也验证了在化学变化中可以再分，不能再分。2、用元素符号或语言表示：（1）写出以大写字母“C”开头的4种元素的元素符号、、、。（2）地壳中含量前五位的元素是、、、、。人体中最多的元素是。（3）3个氢原子；（4）4个镁原子；（5）构成氯化钠的离子是、。（6）H表示的意义是、。