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1课题二燃料的合理利用与开发课时1【学习目标】1、(知识与技能)了解化学反应中的能量变化,认识燃料充分燃烧的重要性知道化石燃料是人类重要的自然资源,对人类生活起着重要作用;同时,了解化石燃料的不可再生性,认识合理开采和节约使用化石燃料的重要性。知道石油炼制出的几种主要产品及其用途。2、(过程与方法)运用思考,讨论的方法获取信息,运用实验的方法得出结论。3、(情感、态度与价值观)让学生认识合理开发能源的重要性,培养学生节约利用资源的意识。【重点难点】化学反应中的能量变化及三类化石燃料的特性及组成,形成,对人类所起的作用。【学法指导】实验探究,讨论导学过程方法导引【自主学习,基础过关】一自主检测:1,天然气的主要成分是燃烧的化学方程式。2、常用的化石燃料有________、___________、____________,它们属于__________能源。3、化学变化常伴随有能量变化,比如_______________________________;_________________________________。4、各举两例可再生能源和不可再生能源。二我的疑惑:三【合作探究,释疑解惑】(一)反应中的能量变化1、人们使用化石燃料,是利用它燃烧产生的热量,是不是只有通过燃料燃烧才能得到热量?【实验7-3】现象手的感觉化学方程式结论:化学反应在生成新物质的同时,还伴随_______,而_______的变化通常表现为__________,即吸热现象或____________________发生。(二)化石燃料的利用1煤和石油(1)煤是______________(纯净物还是混合物),煤中主要含有__________元素,还含有_________和少量的氮、硫、氧等元素以及无机矿物质。(2)煤经过____________可得到焦炭、煤焦油、煤气等,属于_________变化,石油经过________可得溶剂油、汽油、航空煤油等,属于_________变化。(3)城镇的许多家庭使用的罐装“煤气”作为燃料,罐中所装的是________。小组讨论:(1)石油可以直接作燃料吗?石油产品中有哪些是常用的燃料?(2)煤气泄漏会造成什么危害?使用灌装液化石油气在安全上应注意什么?2、天然气在有石油的地方,一般都有天然气的存在。天然气主要是由____和_______元素组成气态______,其中最主要的是_____,化学式________。【实验7-4】火焰上方冷而干燥的烧杯的现象倒入石灰水振荡现象化学方程式1、2、这个实验说明甲烷中一定含有_____、_____元素。归纳总结:甲烷的物理性质与化学性质。自己阅读沼气的制取与利用3、人类目前所消耗的能量主要来自化石燃料。化石燃料不可再生,随着人类大量开采,化石燃料最终将耗尽,同学们根据表7-3完成讨论题,根据你的估算的结果,谈谈你对化石燃料使用与开发的看法。能说出那些新能源代替化石燃料?(三)合理利用与开发化石燃料1P141讨论2使燃料充分燃烧通常需要考虑两点:____________________________;___________________________。燃料不充分燃烧,不仅是燃料燃烧产生的____________________,浪费资源,而且还产生大量的________等物质污染空气。小组讨论:工业上有时使用煤等固体燃料,为了使燃料与空气有足够大的接触面,你认为应将固体燃料怎样处理?四【检测反馈,学以致用】1热量主要由化学变化产生的是()A、物体间相互摩擦产生的热量B、太阳能热水器中的水所吸收的热量C、木炭燃烧放出的热量D、白炽灯通电放出的热量2现在家庭中把煤做成蜂窝状,其目的是()A、增大煤与空气的接触面积B、美观好看C、防止温室效应的产生D、降低煤的着火点3当今世界上最重要的三大化石燃料是、、,它们属于(填再生和不可再生)能源。4家用灌装液化石油气所含主要元素是__________和_________,燃烧的主要产物是____________________,若燃烧不充分会产生污染性的____________气体,因而厨房要经常通风换气。5我省是产煤大省,然而生产的原料中含硫较高,大量使用没做燃料可能产生的后果是为缓解能源短缺,提倡节能降耗,请挙一条是燃料充分燃烧的措施如果燃烧不充分可能的后果是。6西气东输有力缓解能源紧张,减少煤污染,请写出甲烷燃烧的化学方程式拓展提升走进照相馆洗相片时,营业员问你是否塑封,塑封的目的是隔绝。走进加油站你会发现各种型号的汽油外,还多了乙醇醇汽油使用它的目的是、。最近国务院颁布了节能减排方案,作为

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